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- 约 7页
- 2020-07-20 发布于天津
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明明德至至善好好书恶恶习石中学九年级语文科研学后教分层渗透研学案使用时间课型方法指导课课题人物形象分析指导主备人谢慕贤审核人庄乙花授课人谢慕贤班别学习目标学号归纳记忆人物形象分析题型做题方法答题步骤运用所学方法概括小说人物形象性格特点姓名规范人物形象分析题答题的表述家长签名学习重点难点掌握小说阅读人物形象分析的方法熟悉人物形象题方法及答题模式规范答题表述课前链接人物形象概括人物性格特征就成刻画人物形象是记叙文小说的主要目的之一所以分析人物形象为中考记叙文小说阅读最重要的考点之一人物形象分析主要是
明明德 至至善 好好书 恶恶习
石碁中学 九 年级 语文 科“研学后教、分层渗透”研学案
使用时间: 2016.09 课型: 方法指导课课题: 人物形象分析指导
主备人: 谢慕贤 审核人: 庄乙花 授课人: 谢慕贤 班别:
【学习目标】学号: .归纳、记忆人物形象分析题型做题方法、答题步骤。1
2.运用所学方法概括小说人物形象、性格特点。姓名:
3.规范人物形象分析题答题的表述。家长签名:
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