第十九章经济增长与经济发展第四版5教学教案.pptVIP

三;第十九章社会主义条件下的经济增长与经济发展;教学要点;2、经济增长与经济发展的联系和区别 （1）经济发展的含义 经济发展具有比经济增长更广泛的含义。经济发展，不仅包括经济总量和人均占有量的增长，而且强调经济结构的基本变化，特别是 本国人民作为经济结构变化的主体参与发展过程、分享经济发展的成果，文化教育卫生事业的发展，人民生活水平的提高，生态平衡的保持，环境污染的治理，整个社会经济生活质的变化等。;（2）经济发展与经济增长的联系和区别 经济发展是与经济增长既相联系又不完全相同。 经济增长是推动经济发展的首要因素和必要的物质条件，没有经济增长就没有经济发展； 但是，经济增长又不等于经济发展，单纯的经济增长可能会出现“只增长不发展”的现象。 （3）衡量经济发展的指标 预期寿命、成年人识字率、实际人均国内生产总值。（见教材P.307）; 二、在社会化大生产和市场经济的条件下决定经济增长的因素 1、生产要素投入特别是劳动就业量对经济增长具有决定作用。 一定时期（如一年）的国内生产总值，就是这一时期所有部门的劳动就业量与社会平均劳动生产率的乘积，而国内生产总值增长率就等于劳动就业量增长率加上社会劳动生产率增长率。 劳动力投入对经济增长的决定作用，还体现在劳动力供给的结构和质量。; 2、社会劳动生产率的增长率对经济增长的也具有决定作用。 劳动生产率的增长： 就微观而言取决于劳动者的积极性、企业的经营管理水平和技术水平； 从宏观来看，取决于产业结构和生产力地区布局的合理化。;3、经济增长还会受到另外一些因素的制约： 第一，投资增长率和投资效率； 第二，科技进步程度及其应用； 第三，自然资源的数量与开发利用程度； 第四，制度或体制，包括产权制度、市场制度、分配制度等； 第五，在对外开放的条件下，经济增长还要受到该国参与国际经济活动状况的制约。;第二节 社会主义现代化战略目标和全面建设小康社会;一、我国现代化建设的战略目标和全面建设???康社会;2、十六大提出的全面建设小康社会的目标 2002年党的十六大提出：要在21世纪的头20年，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。在此基础上，在继续奋斗几十年，到21世纪中叶基本实现现代化，把我国建成富强民主文明的社会主义国家。 全面小康社会的定量指标：人均国内生产总值等10项指标（参见教材P.311）;二、全面建设小康社会的新要求;三、构建和谐社会 ;第三节 经济发展方式转变与国民经济又好又快发展 ;㈠定义 经济发展方式是指一国或地区实现其经济增长、经济结构优化和经济质量提高的方法和模式。它除了包括经济增长方式外，还包括依靠产业结构、需求结构、收入分配、居民生活以及城乡结构、区域结构等结构优化和依靠社会福利的改善、经济环境协调可持续发展等经济质量提高来实现经济发展的途径和方法，其实质在于全面地追求和实现经济社会更好的发展质量和整体的协调。;（二）经济发展方式的选择 ;㈢ 转变经济发展方式的主要途径;二、走新型工业化道路 ;㈢走新型工业化道路必须处理好的几个关系;三、提高自主创新能力，建设创新型国家;2、建设创新型国家的措施;第五，把自主创新与大力实施科教兴国战略、人才强国战略紧密结合。 第六，必须充分利用国际科技资源，重视引进消化吸收再创新。 第七，必须进一步营造创新的环境，必须着力营造有利于创新的的良好文化氛围。 ;四、推进产业结构优化升级;㈡产业及其划分;㈢产业结构调整;产业结构优化升级 ;加快产业结构优化升级的主要措施;五、统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设;㈡社会主义新农村建设;2、目标;3、思路（P317);㈢改造传统农业;2、建设有中国特色的现代农业;六、提高节能环保水平，增强可持续发展能力;3、发展循环经济;⑵意义;⑶途径;七、推动区域协调发展，优化国土开发格局;复习思考题;复习思考题