第2课数列的概念及其通项公式.docxVIP

第2课时 【学习导航】 12 3 4 ⑵12,2护4% 听课随笔 知识网络 (3) 9, 99, 999, 9999 【解】 学习要求 (1)an (1) an屮日 因而已知 5 -乩,n-2 Sn求an时, ?进一步理解数列概念， 了解数列的 分类； ?理解数列和函数之间的关系， 会用 列表法和图象法表示数列； ?了解递推数列的概念； 【自学评价】 ?数列的一般形式： , 或简记为 ，其中an是数列的第—项。 ?数列的分类： 按an的增减分类： :任意n ? N ”，总有 an 1 ■■ ■ an ； :任意n?N ,总有 an 1 an ； ⑶ 任意k,l N , 有 ak 1 - ak，也有 ai 1 ::: ai ,例如-1,2,46 -8川 I ；该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 :任意「N , % 1 二 a.； :存在正整数 M使 |an 亞 M ； :对任意正整数 M总 存在an使| an | M ? 递推数列：如果已知数列 订」的前一项 (或前几项)，且任意一项an与它的前一 项an4 (或前几项)间的关系可以用一个 公式来表示，则这个数列叫递推数列，这 个公式叫这个数列的递推公式?递推公式 是给出数列的一种重要方式.该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 【精典范例】 【例1】写出下面数列的一个通项公式，使 它的前4项分别是下列各数： 22 _1 32 _1 42 _1 52 _1.  【例2】已知数列｛ an｝的递推公式是 an+ 2= 3an+1 — 2an,且 a1 = 1, a2= 3,求数列 的前5项，并推测数列｛ an｝的通项公式?该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 【解】 【例3】设S^a1 - a2 务，其中Sn为 数列的前n项和，已知数列:a^的前n项和 2 Sn = 5n 1，求该数列的通项公式。 分析：由于an与Sn的关系是 常用的解题策略是先求a1再将an用 Sn -Sn：表示，但由于an = Sn-Snj只能求 出数列的第二项及以后各项， 故特别要注意 验证n = 1的情形是否满足 an = S^SnJ , 若满足，则an是关于n的一个式子，否则写 成分段函数的形式.该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 【解】 1 ?已知an+i = an+3，则数列 2门｝是( ) TOC \o 1-5 \h \z 递增数列 B.- C.常数列 D.慎初藪亍| 2.已知数列｛an｝满足a 2.已知数列｛an｝满足ai0,且an+i 1 = an, 2 A.递增数列 B.2 C.常数列 D.J 3.数列1 , 3, 6, 10, 15,……的递推公式 是（ ） a1 = 1 丿 =an + n,n = N * E =1 丿 an =an」+ n,n N*, n H 2 a）=1 丿 斗=an +（n +1）,n e N*, n E =1 」 0 =an」+（n_1）,n^ N *  1?已知数列｛an｝的首项a1=1,且 an=2an-1+1（n》2）,则 a5 为（ ） A.7 B.15 C.30 D.31 2 数列｛— 2n +29n+3 ｝中最大项的值是（） 1 A.107 B.108 C.108 D.109 8 若数列｛an｝满足 a1=- ,an=1 — — ,n2, 2 anj n € N *,贝V a2003 等于（ ） 1 A. B.— 1 2 已知数列｛an｝ C.2 D.1的递推公式为an n € N*,那么数列｛an｝ C.2 D.1 的递推公式为 2an 1 项公式为 ?设凸n边形的对角线条数为 f(n),则 f(3)= ;f(n+1)= 用 f(n)表示. 【选修延伸】 【例4】已知数列：an ［的通项为 2 a* = n -5n 4 ,问： .数列中有多少项为负数？ . n为何值时，an有最小值？并求此最 小值. 分析：数列的通项公式 an二n2-5n 4可 2 * 看成 f (n) =n -5n 4,(n N )，利用二 次函数的性质解决问题. 【解】  【师生互动】 学生质疑 教师释疑 点评：数列的项与项数之间构成特殊的函数 关系，用函数的有关知识解决问题时，要考 虑定义域为正整数这一约束条件.该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠