计算机网络报告.pdfVIP

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光华高级中学网络规划与设计 学院名称: 计算机工程学院 专 业 : 信息管理与信息系统 班 级: 11 信息 姓 名: 姜皓匀 学 号: 指导教师姓名: 韩红章 开课时间 : 2013-2014-1 学期 2014 年 1 月 7 日 前言 随着科技的日益进步,信息产业蓬勃发展,信息化已经成为当今 世界的潮流。根据中国互联网络信息中心(CNNIC)的调查,结果表明, 人们对互联网的使用越来越频繁,网民平均每周上网 16.5 个小时,达 到新的历史高度,这一数据已经超过了许多互联网发达国家的网民平 均上网时间。 与此同时,教育为立国之本,近年来国家加快改革教育体系,建 设一个高度发达的国家教育体系。为提高我国教育的现代化、建立先 进高效的教育体系提供更为先进的教育手段,学校很有必要建设一个 校园网络管理应用系统,这样可以达到校园资源共享、建立完备的数 据交换体系、快速的传递信息等目的。因此,近年来,所有教育结构都 加快了校园网络的建设。 校园网是 Intranet/Interner 技术在教育机构的一个应用。它是指在 学校范围内,在一定的教育思想和理论指导下,为学校教学,科研和 管理等教育提供资源共享,信息交流和协同工作的计算机网络。校园 网是基于 Intranet/Interner 技术发展起来的,在功能应用上和 Internet 大体上相同,都能够实现以下的功能:Wed 信息发布和获取、目录服务、 电子邮件、安全性管理、广域网络互联、文件、打印共享和网络管理等。 通过校园网络的建设,不仅可以改变整个学校信息管理的面貌,使信 息管理从以单个计算机为中心发展到以网络为中心,还可以为计算机 技术在教学、科研、管理等领域中的应用提供一个全新的网络通信环 境,也从根本上加强并促进了群体组织或师生之间的信息交流、资源 共享、科学计算、技术合作及有效管理等,进而推动管理、科研及教学 事业的发展。 目录 第一章 概述 快速、高效的传播和利用信息资源是 21 世纪的基本特征。掌握丰 富的计算机及网络信息知识不仅仅是素质教育的要求而且也是学生 掌握现代化学习与工作手段的要求。因此,学校校园网的有无及水平 的高低,也将成为评价学校及学生选择学校的新的标准之一。 Internet 及 WWW 应用的迅猛发展,极大的改变着我们的生活方 式。信息通过网络,以不可逆转之势,迅速打破了地域和时间的界限, 为更多的人共享。而快速、高效的传播和利用信息资源正是二十一世 纪的基本特征。学校作为信息化进程中极其重要的基础环节,如何通 过网络充分发挥其教育功能,已成为当今的热门话题。 随着学校教育手段的现代化,很多学校已经逐渐开始将学校的管 理和教学过程向 电子化方向发展,校园网的有无以及水平的高低也将 成为评价学校及学生选择学校的新的标准之一,此时,校园网上的应 用系统就显得尤为重要。一方面,学生可以通过它在促进学习的同时 掌握丰富的计算机及网络信息知识,毫无疑问,这是学生综合素质中 极为重要的一部分;另一方面,基于先进的网络平台和其上的应用系 统,将极大的促进学校教育的现代化进程,实现高水平的教学和管理。 学校目前正加紧对信息化教育的规划和建设。开展的校园网络建 设,旨在推动学校信息化建设,其最终建设目标是将建设成为一个借 第 6 页 共 31 页 助信息化教育和管理手段的高水平的智能化、数字化的教学园区网络, 最终完成统一软件资源平台的构建,实现统一网络管理、统一软件资 源系统,并保证将来可扩展骨干网络节点互联带宽为 10G,为用户提 供高速接入网络,并实现网络远程教学、在线服务、教育资源共享等 各种应用;利用现代信息技术从事管理、教学和科学研究等工作。最终 达到在网

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