归纳展示设计课件 第二节.pptVIP

（1）贸易型。 展出者是制造商、贸易商、观众也是制造商、贸易商，目的是宣传企业形象、交流信息，洽谈贸易。 主要考虑突出企业形象和产品，可设计的比较开放，让观众可以进入展位、与展品近距离接触。如果是以洽谈为主，则要设计舒适的洽谈环境。 优选 * 优选 * 优选 * 优选 * 优选 * （2）消费型。 展出者是制造商和零售商，观众是社会公众，展出内容基本上是消费品，目的是销售产品。 主要考虑产品零售，可设计比较开放、宽敞的展柜，以便接待大量的观众；如果是贵重商品的销售，展位要封闭一些，将道具与观众分离。 优选 * 优选 * 优选 * （3）贸易消费综合型。 展出者是制造商、贸易商、零售商，观众是贸易商和社会公众，展出内容为工业品和消费品，目的是宣传企业形象、交流信息、洽谈贸易、直接零售。 此类展示活动中，展示、零售和洽谈区域要分开，在满足零售的情况下，保证一定的洽谈空间。 优选 * 三、展示现场勘测 去现场了解展位设计与场地情况 1、面积。以该展位的使用性质、展出内容和人员规模来定。 国际标准展位：3×3m(9㎡) 其他展位规格：3×4m、3×5m、2×4m等 宣传为主的展示活动（实物展示、操作示范、时装表演等）需要较大面积的展位。 贸易为主的展示活动（某些小件物品等）展位面积较小。 优选 * 2、位置。 展位根据所处的位置、周边通道、相邻展位可分为单开面型、双开面型、双向通道型、内角型、半岛型、环岛型六种。 优选 * A/单开面型 B/双开面型 C/双向通道型 D/内角型 E/半岛型 F/环岛型 优选 *  第二节 展示设计的流程 优选 * 设计创意 初稿设计 效果表现 模型制作 提案制作 施工图 展示设计流程 优选 * 一、设计创意 创意是具有新颖性和创造性的想法，是一个反复的过程，需在搜集、整理好大量资料的基础上不断进行创新。 数量：十几个、几十个、几百个 要求：可行性、经济实用、贴合实际。 设计者一直努力寻找灵感的触发点以激发创意，但这些创造性的想法来自哪里呢？ 优选 * 1、突破定势，多向思维 调整角度进行思考，如从多角度寻找问题的答案，使思维向相反方向运动；从不可行、不相关或习惯上认为不可能的事物中寻求答案，当你摆脱习惯的约束，就会在“柳暗花明又一村”中发现另一个世界。 优选 * 这一组性格鲜明的反常形象，巧妙的反映了麦肯公司欲招聘的广告人员是具有专业水准和经济头脑，能超负荷进行广告创作，又有与众不同创意的“特殊人”。 优选 * 上海世博会意大利馆“立式表演舞台” 优选 * 2、集思广益，头脑风暴 头脑风暴是创作人员寻求灵感的一种非常有价值的技巧，可以让每个参与其中的人都各抒己见，这样可以扩宽思路，通过不同想法的碰撞，设计者希望能够获得一个引发创造性思维过程的触发点。 优选 * 3、提出问题，类比思考 类比思考法就是寻求与设计主题相似的事物，通过表象、联想、想象等形象思维活动，从中得到启示的方法。 优选 * 优选 * 优选 * 4、平常事物，超常组合 通过转化、提取等方式，将几种不同的事物或意向进行的重新排列组合，突破原有的熟悉感，打破其固有的内在结构或外在形态，以产生或创造新事物，形成新创意。 优选 * 优选 * 优选 * 二、初稿设计 1、设计初稿 将一系列构想通过草图表现出来。形式可以非常简单，但方案一定要大胆、抽象甚至梦幻。 优选 * 优选 * 优选 * 优选 * 优选 * 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 课件 四、展示设计的程序 优选 * 展示设计程序是指遵循各阶段的顺序，有目的地实施展示设计的计划的科学设计方法。 根据展示设计的一般规律，展示设计程序通常包括前期策划与准备工作、设计具体方案和实施展示施工计划等几个步骤。 优选 * 学习大纲 二.展示设计流程 一.展示设计的前期准备 一、资料的搜集、整理 二、展示设计定位 三、展示现场勘测 一、设计创意 二、初稿设计 三、效果表现 四、模型制作 五、提案制作 六、施工图 优选 *  第一节 展示设计的前期准备 优选 * 资料的搜集、整理——展示设计定位——现场勘测 —— 设计创意 —— 制作 —— 施 工 优选 * 一、资料的搜集、整理 （一）搜集资料的方法 1、行动研究法：由设计人员亲自参与体验、评价和解决资料搜集过程中遇到问题的研究方法。 优点：参与性强，避免纸上谈兵。 2、个案研究法：在较长时间里连续进行调查，从而研究其发展变化的全过程，通过全方位了