论述类文本阅读之二--论证方法教师版.pdfVIP

论述类文本阅读之二 论证方法 捧与挖 鲁迅 中国的人们，遇见带有会使自己不安的朕兆的人物，向来就用两样法：将他 压下去，或者将他捧起来。 压下去就用旧习惯和旧道德，压不下时，则于是乎捧；以为抬之使高，餍之使 足，便可以于己稍稍无害，得以安心。 凌厉的人们，自然也有 利而捧的，如 阔佬， 戏子， 总长之类 ；但一般 粗人捧的“动机”，大概是不过想免害。即以所奉祀的神道而论，也大抵是凶恶的； 观音菩萨倒还可爱，然而那是从印度输入的，并非我们的“国粹”。要而言之，凡有 被捧者，十之八九不是好东西。 既然十之八九不是好东西，被捧后那结果便自然和捧者的希望适得其反了。 不但能使不安，还能使他们很不安，因为“人心”本来不易餍足。然而人们至今没有 悟，还以 为苟安之一道。 记得有一部讲笑话的书说，当一个知县的寿辰，因为他是子年生，属鼠的，属 员们便集资铸了一个金老鼠去做贺礼。知县收受之后，另寻了机会对大众说到：明 年又恰巧是贱内的整寿；她比我小一岁，是属牛的。其实，如果大家先不送金老鼠， 他决不敢想金牛。一送开手，怕他的姨太太也会属象。象不在十二生肖之内，但 知县当然别有我们所莫测高深的妙法在。 民元革命时候，S 城来了一个都督。他虽然也出身绿林大学，但还算顾大局， 听舆论的，可是自绅士以至于庶民，又用了祖传的捧法群起而攻之了。这个拜会， 那个恭维，今天送衣料，明天送翅席，捧得他连自己也忘其所以，渐渐变成老官 僚一样，动手刮地皮。 最奇怪的是北几道的河道，竟捧得河身比屋顶高得多了。当初自然是防其溃 决，所以壅上一点土；殊不知愈壅愈高，一旦溃决，那祸害就更大。于是就“抢堤” 咧，“严防决堤”咧，花色繁多，大家吃苦。如果当初见河水泛滥，不去增堤，却去 挖底，我以为决不至于这样。 有贪图金牛者，不但金老鼠，便是死老鼠也不给。那么，此辈也就连生日都未 1 必做了。单是省却拜寿，已经是一件大快事。 中国人的自讨苦吃的根苗在于捧，“ 自求多福”之道却在于挖。其实，劳力之 量是差不多的，但从惰性太多的人们看来，却以为还是捧省力。 15.请简要概括本文的论述思路。（4 分） 答：首先，指出人们对可能危害自己的人物常取“ ”的做法。其次，分析人们 “ ”的动机。再次，用例证揭示“ ”的后果。最后，提出正确的做法，呼应开头。 16.文中的例证分别揭示了“ ”的什么后果？例证之间存在着什么样的递进 关系？（8 分） 答：后果：1、助长贪欲，人们反受其害；2、腐蚀人格，使之蜕化变质 ；3、恶性 循环，造成毁灭性后果。 递进关系：揭示“ ”的危害范围越来越广，危害程度越 来越重。 17.鲁迅在文章结尾提出的“挖”，包含哪些深意？（6 分） 1、“挖”是“ 自求多福”之道；2、“挖”与“ ”一样费力，但结果大不相同；3、强 调“挖”是因为当时多数人还未摆脱“ ”的惰性。 【考点分析】 高考主要考论证方法的辨识与作用分析 【知识介绍】 论述类文本主要有论点、论据和论证三要素，其中论据有事实论据和事理论 据两种，而运用论据证明观点的过程就是论证，论证方法主要有举例论证、引用 论证、对比论证、比喻论证、类比论证、引申论证（又叫归谬法） 1、举例论证：通过典型事例加以论证，真实可信，从而使论证更具体、更有说 服力。 答题格式：使用了举例论证的论证方法，举…… （概括事例）证明了…… （如 果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更 有说服力。 2 谈动情 情是诗之魂。感受于外，情动于中。先