蓉园小学2007年春季学校工作计划.pdfVIP

蓉园小学 2007 年春季学校工作计划 总目标： 全面、全力、全心地追求优质教育，实现蓉园教育的现代化、优质 化。 整体目标： 以科学发展观为总揽，用制度创新来激励人，通过加强学校的特 色建设和教师队伍素质、提升学校教育的质量和效益，使学校在升格 阶段实现持续、优质的发展，满足学生发展和社会发展优质教育的需 求，为提高学生综合素质和健康、快乐、幸福的人生奠定基础，促进学 校向风格阶段升华。 工作措施及目标： 一、继续加强班子队伍建设，优化学校管理人才队伍。 1、将加强学习放在首位，集专家型、实践型、创新型于一身。经 常开展现代先进、管理经验和教育理论的学习，经常主持或参与教育 管理和教学研究研讨活动，为学校的发展准确把脉，在工作中寻求学 校发展的新举措，为学校的课程改革把握主方向。 2、严格明确部 门责任制度，团结协作，实现学校工作协调发展。学 校领导班子在学期初分工明确，制定好部 门工作计划，学期末对照责 任和目标进行检查考核。学校书记，通过有效的监督保证和有力的组 织致力于政治工作，确保学校教育教学中心工作的开展；学校校长，正 确行使校长负责制职权、接受党组织监督。两者做到方向一致、力量一 致、行动一致。副校长除全力配合完成校长布置的工作外，确保主管 部门的工作稳步高效地进行。学校其它中层管理干部严格按照部 门工 作责任和工作计划，认真扎实有效地完成各部 门的工作。当学校的大 型活动和任务进行时，各部门之间应团结协作，确保上级政令的畅通 和学校教育教学工作正常进行。 3、端正管理者的服务意识，树立班子成员的形象。 作为学校的管理人员，我们务必要具有保持对教育事业的执 着追求，对工作的强烈责任感和办好学校的崇高使命感，勤于工作，科 学管理，服务好每个学生，每个教 。同时，努力实现管理理念的更新， 实现从“管理”到“服务”、从“控制”到“解放”、从“用人工作”到“用工作 育人”、从“勤奋优先”到“效率为上”的升华。 二、强化教师队伍建设管理，全面提升教 素质和生命质量。 （一）、加强 德建设，全面提高 表形象。 1 、我们将继续组织开展以“ 内强素质，外塑形象”为主题的系列 教育活动，全面实施“ 表工程”。坚持政治学习制度，实施每期一次 德心得体会交流制度，实行教师职业道德定期考核制度。从本学期开 始，对于教 的 德考核，我们将吸收学生及家长参与考评，并把考 核结果进行通报，并作为评选“好老 ”的重要依据。 2、以党支部为龙头，通过发挥党员的先锋模范作用，带动整个教 师队伍素质的提升。本学期我支部继续开展党员特色活动，将每月一 评和青年教 主题读书活动作为抓教 思想建设的重要途径。同时， 拓宽“扶苗工程”，开展党员服务小站的党员特色活动，充分发挥党员 的特长，为学生的全面发展作好服务。 （二）、培养科研型教 ，促进教师专业发展。 1、纵深推进专题校本培训，提升教师专业化水平。本学期，我校 的校本培训继续围绕“怎样提升教 的科研水平” 进行。重点引导教 师寻找课堂教学中精彩和遗憾，针对课堂中出现的问题探求课堂教 学策略，同时加强教 的现代继续教育的培训。继续推行多元互动，全 员参与、专家引领、快速成长、外出学习，经验交流、促进教师专业化 水平快速提升。 2、继续推行“走出去，请进 ”“借助外脑”求发展的模式，引领教 师专业发展。借助各高校研究机构和省内外联谊学校的外力，输送各 学科骨干教 参加各种类型的培训学习和经验交流、比赛活动，学习 先进理念，推广我校优秀经验。 3、继续加强校本研讨，构建有效课堂。为了营造浓厚的研讨氛围， 我们将从组织形式、学习方法、激励措施等方面给予保证。（1）开展“名 伴我成长”读书活动，要求每位教 每学期读一本教育名著，并在 学校网站教