新北师大版四年级数学下册教案四边形的分类教案.pdfVIP

教学设计 教学 四边形的分类 1 课时 内容 四 年级 主备人 姓名： 执行者 四 年级 班 授课时间 年 月 日（星期 第 节） 1、通过观察、操作、比较，发现四边形边的特征，会给四边形分类。 2、理解并掌握平行四边形、梯形的种类特征，培养学生观察能力、 操作 能力和形象灵活的思维能力。 学习 目标 3、发展学生的空间观念，激发学生主动参与、自我探索的意识和勇于创新 的精神。 教学 平行四边形和梯形的概念及特征。 重点 教学 能应用平行四边形和梯形的概念及特征解决实际问题。 难点 教学 方法 教法：主动探究法。 与 学法：小