3.4简单机械(杠杆).docVIP

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2020-07-21 发布于山东
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最大最全最精的教育资源网《杠杆》导学案组号（）姓名（）自评（）组评( ) 活动一： 1、请你选择器材，撬动字典，想想，你有哪些方法，并说说选择器材的理由； 2、你能试一下把你撬动字典的动作简单示意地画出来吗？ 3、根据自己刚才表现和生活经验，尝试用自己的语言描述一下什么是杠杆。活动二： 1、回想或模拟使用这些工具使用的情景，找一找这些工．具．及工．具．使．用．时有哪些共．同．点．。（镊子、剪刀、老虎钳、羊角锤、筷子、钓鱼竿等等）共同点有：活动三： 1、画出下面各力的力臂（说说画力臂的步骤及注意点）。新世纪教育网天量课件、教案、试卷、学案免费下载第 1 页共 3 页最大最全最精的教育资源网 2 、结合老师制作的教具，想想，导致杠杆平衡被破坏的因素是什么？这个活动中给你的启发是什么？活动四：举举生活中你遇到的杠杆。活动五：跟老师做做放松操，从中找找人体中的杠杆。能力与拓展：结合生活经验分析脚踏式垃圾桶，指甲剪。尝试找出其中的杠杆及它们的五要素。新世纪教育网天量课件、教案、试卷、学案免费下载第 2 页共 3 页