【人教版】最新小学数学六年级上册总复习导学案PDF打印版.pdfVIP

学 海 无 涯 6.9.1 分数乘法、除法的复习 班级 姓名 【学习目标】 1.进一步理解分数乘法、除法的意义，掌握分数乘除法的计算方法，形成相应的技能， 提高计算能力。 2.理解分数应用题的数量关系和解题思路，能合理分析并能正确灵活解决实际问题。 【学习过程】 一、知识梳理 1.请同学们回忆一下，我们都学习了哪些有关分数乘、除法和比的知识？ 2.我们学了这么多有关分数乘、除法和比的知识，现在就用你喜欢的方法，把这些知识 条理、清楚地整理一下。 二、专项训练 你认为这部分知识哪些地方 比较难理解？容易出错？ 1.想一想分数乘、除法应怎样计算，再计算下面各题。。 2.写出下列数的倒数 3.怎样简便就怎样计算。 4.选一选，你会列式吗？ 六（1）班有男生15 人，女生20 人， ？ （1）男生是女生的几分之几？ （2）女生是男生的几分之几？ （3）男生比女生少几分之几？ （4）女生比男生多几分之几？ 三、课堂达标 1.想一想，填一填。 5 2 （1）12 个 是（ ）；24 的 是（ ）。 6 3 1 3 （2） ×（ ）= ×（ ）=0.5×（ ） 2 5 （3）在○里填上＞、＜或= 1 学 海 无 涯 5 5 2 2 3 1 3 ÷4○ 9÷ ○ ×9 × ○ 6 6 3 3 8 2 8 2.解决问题。 6 （1）某校有女生1008 人，占全校学生总数的 ，全校共有学生多少人？ 11 1 （2）甲乙两个仓库，甲仓存粮30 吨，如果从甲仓中取出 放入乙仓，则两仓存粮数相 10 等。两仓一共存粮多少千克？ 【学习评价】 自评 师评 6.9.2 比和百分数的复习 班级 姓名 【学习目标】 1.通过系统复习，能进一步掌握比和百分数的相关概念。 2.在分析思考交流的过程中，使学生进一步掌握有关百分数、比的实际问题，能熟练地 解决单位“1”已知或未知情况下的分数应用题。 【学习过程】 一、知识梳理 1.我们先来完成几个填空，你会做吗？ 4 （1）甲的体重是乙的 ，甲的体重:乙的体重= （ ）: （ ）； 5 （2）请用百分数表示下列成语： 百战百胜（ ）%； 百里挑一（ ）%； 十拿