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学 海 无 涯
栗家庄中心校优秀导学案评选评分标准
评价要素 评价标准 权重 得分
三案合一,环节完整,一课一案。格式规范,界面亲切。需
规范性 要学生回答、填写的内容要依情况留出合适的空白。无错字, 2 分
图标清晰完整。
无知识性错误。依标参本,符合学生认知规律;三维目标分
解成明确具体可操作的学习目标,重点突出,难点找准;容
科学性 1 分
量适中,难易适度;体现自主、合作、探究、展示、评价等
教学方式或理念。
导学案案中要有使用说明、学法指导及环节提示语。以案导
引导性 学,引导学生阅读、思考、解决、总结、提升、应用;学生 1 分
能够举一反三,触类旁通。
要将知识问题化, 问题层次化,问题情景化。通过创设情
境,给出材料,设计问题,学生自主、合作、探究、展示、
问题性 1 分
评价和教师点拨、评价、总结、提升,解决重点,突破难点,
总结规律,习得方法,掌握技巧。
体现目标调控的原则。设计的问题(含当堂达标题)精炼、
高效性 1 分
典型,内容容量大、密度高,能又好又快达到目标要求。
设计的问题要生活化、情趣化,语言亲切,学生能阅读、能
人文性 1 分
理解、会操作。
设计的问题,有多种解法,可以培养学生发散思维;设计的
问题,能够延伸,启发学生深入思考;设计的问题,尽力贴
拓展性 1 分
近生活、关注现实,能启迪心灵。必须要有教学反思环节,
能够让学生总结教训,教师积累经验。
导学案中要体现用到的现代教育技术、手段,用在什么地方;
技术性 20 分
要制作相应的课件和导学案匹配。
总分
1
学 海 无 涯
栗家庄中心校关于优秀导学案评选活动的通知
各位校长:
根据栗家庄中心校XXXX.05.05 《关于评选优秀导学案的通知》
的安排,现将有关导学案、评分标准发到你们的邮箱,请于
XXXX.06.08 组织教师进行评选,XXXX.06.09 下午3 点前将评选结
果发到我的邮箱。注明作品名称、得分(满分 10 分,每篇作品只需
报回最终成绩,也就是将你校每位教师所打分加起来取平均分作为该
篇作品的最后得分,每位教师的评价表留存你校作为教研档案。)
XXXX.06.08
作品及得分
作品名称 得分
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