高考物理总复习知识讲解 物理学中整体法与隔离法.pdfVIP

物理学中整体法与隔离法 编稿：李传安 审稿：张金虎 【高考展望】 本专题主要讨论利用整体法与隔离法分析解决物理问题的方法。整体法与隔离法是高中 物理的基础知识，是高中物理中处理物理问题的常用方法和重要方法，也是历年高考热点。　　 整体法与隔离法不仅适用于静力学和牛顿运动定律，而且在动量定理、动量守恒定律、 动能定理、机械能守恒定律、能量的转化和守恒定律、热学、电学、光学中均可应用。 【知识升华】 有相互作用的两个物体或两个以上的物体所组成的比较复杂的系统，分析和解答这类问 题，确定研究对象是关键。对系统内的物体逐个隔离进行分析的方法称为隔离法；把整个系 统作为一个对象进行分析的方法称为整体法。 　在解决具体物理问题的时候，整体法的优点是只须分析整个系统与外界的关系，避开了 系统内部繁杂的相互作用，更简洁、更本质的展现出物理量间的关系．缺点是无法讨论系统 内部的情况。一般来说，能用整体法的时候，优先使用整体法，这样便于减少计算量。隔离 法的优点在于能把系统内各个物体所处的状态、物体状态的变化的原因以及物体间相互作用 关系分析清楚，能把物体在系统内与其他物体相互作用的内力转化为物体所受的外力，以便 应用牛顿第二定律进行求解。 【方法点拨】 隔离法的缺点是涉及的因素多、比较繁杂。一般地说，对于不要求讨论系统内部情况的， 首选整体法，解题过程简明、快捷；要讨论系统内部情况的，那么就必须运用隔离法了。实 际应用中，隔离法和整体法往往同时交替使用。这种交替使用，往往是解决一些难题的关键 和求解基础。 【典型例题】 类型一、整体法和隔离法在平衡状态中的应用 例 1、(2014 浙江省金华市联考) 如图所示，质量为 M 、半径为R 的半球形物体A 放在 水平地面上，通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为 m 、半径为r 的光滑球B .则(　　) A ．A 对地面的压力等于(M ＋m)g B ．A 对地面的摩擦力方向向左 R  r C ．B 对 A 的压力大小为 mg R r D ．细线对小球的拉力大小为 mg R 【答案】AC　 【解析】以A 、B 整体为研究对象可知A 对地面的压力等于(M ＋m)g ，选项A 正确；A 、 B 整体在水平方向没有发生相对运动，也没有相对运动的趋势，A 对地面没有摩擦力，选项 B 错误；以 B 为研究对象，进行受力分析可知：F cosθ ＝mg ，F ＝mgtanθ，解得B 对 A 的 2 1 R  r mg r (r  2R) 压力大小F2  mg ，细线对小球的拉力大小F  ，选项 C 正确，选 1 R R 项 D 错误． 举一反三 【变式】在粗糙水平面上有一个三角形木块，在它的两个粗糙斜面上分别放两个质量m1 和 m2 的物体P 和 Q，如图所示．若两物体分别沿左右两斜面匀速下滑过程中，三角形木块静 止，则粗糙水平面对三角形木块的下列正确中的是（　） A.有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向右 B.有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向左 C.有摩擦力的作用，但摩擦力的方向不能确定，因为 m 、m 、θ 、θ 的数值并来给出 1 2 1 2 D. 以上结论都不对 【答案】D 【解析】两小物体虽然是运动的，但只要物体的加速度相同，则多个物体一定可以看作是一 个整体处理。将三个