沪教版四年级下册数学讲义-同步培优：小数单元复习与折线统计图的认识.pdfVIP

辅导讲义 讲义编号：______________ 学员编号： 年 级：四 课时数：3 学员姓名： 辅导科目： 数学 学科教师： 课 题 小数单元复习与折线统计图的认识 授课时间： 1、初步认识单式折线统计图，知道折线统计图的特点； 教学目标 2 、 小数单元复习。 教学内容 一、结合作业中的错题复习小数的相关知识点： 二、整理课本 三、例题分析 例 1、用适当的词语描述下列折线统计图中折线的升降。 （1） （2 ） （3 ） （4 ） （5 ） 练习： 1、填空。 （1）折线统计图可以通过图中折线的（ ）来反映数量的（ ）变化情况。 （2 ）条形统计图可以通过图中的条形的（ ）来反映数量的（ ）。 （3 ）在折线统计图中，折线越（ ），反映数量变化越大。 2 、下面哪些情况适合使用折线统计图表示？再适合的情况后面的括号里打 “√”，不合适的打 “×”。 1、根据统计图填写下面的统计表。 雏鹰网 2007 年第三、四季度点击情况 月份 7 月 8 月 9 月 10 月 11 月 12 月 点击数（万人） 2 、第三季度平均点击人数是（ ）万人，第四季度平均每月点击人数是（ ）万人。 3、雏鹰网点击人数增长幅度最大的是（ ）月到（ ）月之间，增长了（ ）人。人数减少幅度最 大的是（ ）到（ ）月，减少了（ ）人。（ ）月到（ ）月之间点击人数不变。 章节练习： 一、判断。 1、一个小数的小数点向左移动两位，这个小数就缩小 100 倍。 （ ） 2 、做小数加法时，关键是末尾上的数对齐。 ( ) 3、5200 1700  52 17  3 ……1. ( ) 4、36 12 36 12  (36 36) (12 12) . ( ) 二、选择。 1、129.0106 是（ ）位小数。 A 、7 B 、3 C、8 D 、4 2 、小数的相邻两个数位间的进率是（ ） A 、10 B 、100 C、60 D 、0.10 3、既大于 0.4 又小于 0.8 的一位小数有（ ） A 、2 个 B 、3 个 C、4 个 D 、无数个 4 、4.3006 、4.063 、4.603 、4.036 、4.306 这五个数按从大到小顺序排列，排在最中间的一个数是（ ） A 、4.3006 B 、4.063 C、4.603 D 、4.036 E 、4.306 三、填空题。 1、六十点零零八写作（ ），这个数中的数字 8 表示（ ） 2 、运用小数的性质，90.00 可化简为（ ）；不改变小数的大小，将0.09 改写成三位小 数（ ）。 3、把 150030 米改写成 “万”作单位的数是（ ） 4