第6课时：单元评价.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 第6课时：单元评价Session 6: unit evaluation 编订：JinTai College 编订：JinTai College 第6课时：单元评价 前言：小泰温馨提醒，数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种，在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 评价目标： 1、使学生进一步掌握万以内数的组成及读和写，能正确的口算万以内数的加、减法，会比较数的大小，并能解决简单的实际问题。 2、提高学生解决问题的能力。 3、培养细心、耐心的好习惯，有一定的探索精神。 评价重难点： 重点：掌握万以内数的组成及读和写，能正确的口算万以内数的加、减法，会比较数的大小。 难点：解决相关的实际问题。 对策：提供多样的练习题，让学生在练习中提高。 评价内容: 一、填一填 1、（1）8个千、2个百和5个一组成的数是（ ）。 （2）5023里面有（ ）