地砖的周长教学设计(北师版三上).docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 地砖的周长教学设计(北师版三上)Teaching design of the perimeter of floor tiles 编订：JinTai College 编订：JinTai College 地砖的周长教学设计(北师版三上) 前言：小泰温馨提醒，数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种，在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 地砖的周长 教学目标： 1、结合具体情境，探索并掌握正方形的周长的计算方法。 2、能正确计算正方形的周长。能运用正方形的周长的计算方法解决实际生活中的简单问题。 3、采用身边的实物来探究正方形周长的计算方法，并启发学生用多种方法计算。 感受数学在日常生活中的应用。 教学重点：能正确计算正方形的周长。 教学难点：能运用正方形的周长的计算方法解决实际生活中的简单问题。 教学设计： 一、创设情境，导入新课 1、出示一些精美的