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高考政治辩证关系 高考政治复习知识点 —— 辩证法 (1)联系的普遍性 事物的联系是普遍的、 客观的； 把握因果联系的重要性； 事物之间联系的多样性和复杂性；整体和部分的辩证关系。 (2)运动和发展 运动是物质的根本属性；运动和发展的普遍性；正确理 解发展的实质；要以发展的观点看问题；要有创新精神，与 时俱进，学会创造性思维。 (3)规律 规律；规律的普遍性和客观性；认识和利用规律；坚持 实事求是，按客观规律办事。 (4)坚持矛盾分析的方法 坚持两分法， 防止片面性； 承认矛盾的普遍性与客观性， 是正确对待矛盾的前提。 (5)具体问题具体分析 矛盾的普遍性与特殊性；主要矛盾和次要矛盾；矛盾的 主要方面和次要方面。 (6) 内因和外因 内因和外因；坚持内因和外因相结合的观点。 (7)量变和质变 量变、质变及二者之间的关系；用量变引起质变的道理 第 1页/共 8页 看问题、办事情；坚持适度原则。 (8)事物发展的趋势 事物发展的总趋势是前进的，新事物必定战胜旧事物； 事物发展是前进性与曲折性的统一。 (9)辩证法和形而上学的对立 唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发 展的、全面的观点看问题； 形而上学的根本观点是否认矛盾， 孤立地、静止地、片面地看问题。 注：考点中要注意的问题 1、联系的普遍性：第一，任何事物内部的各个部分、 要素、环节是相互联系的。第二，任何事物都与周围的其他 事物相互联系着； 事物的联系， 不仅表现为横的方面的联系， 也表现为纵的方面的联系。第三，整个世界是一个相互联系 的统一整体。 2、联系的客观性：事物的联系不以入的意志为转移， 它是事物本身所固有的，而不是人们强加的，人们既无法否 定一事物与周围事物的客观联系，也无法割断事物昨天与今 天、今天与明天的联系。 3、联系的有条件性：事物的联系不是绝对不变的，人 们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体 联系。并不是任何若干事物之间都存在某种联系，它是有条 件的，且随时间、地点、条件的改变而改变。一切以时间、 第 2页/共 8页 地点、条件为转移。 4 、联系的多样性：世界上的事物是千差万别、无限多 样的， 事物的联系也是纷繁复杂、 多种多样的。 不同的联系， 对事物的存在和发展起着不同的作用。 5、把握事物的因果联系。 6、要从整体上把握事物的联系。 整体和部分的辩证关系：两者既相互区别又相互联系。 区别：一是含义不同。二是两者的地位和功能不同。整体处 于统率地位，部分从属于整体。功能有三种情形，一是整体 具有部分根本没有的功能。二是整体功能大于各个部分功能 之和。三是整体的功能小于各个部分功能之和。联系：一是 两者不可分割；二是两者相互影响。整体和部分的关系，在 一定意义上是系统与要素的关系。 整体与部分关系的方法论意义：办事情要从整体着眼， 寻求最优目标。搞好局部，使整体功能得到最大发挥。 7、事物是变化发展的。发展的基本含义：是指新事物 的产生，旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物。要用发展的 观点看问题：要把事物如实地看成是一个变化发展的过程； 要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位；要有创新精 神，促进新事物的成长。 8、规律与规划的关系：二者既有区别又有联系。区别： 一是含义不同；二是性质不同。联系：正确规划根据规律制 第 3页/共 8页 定并反映规律。 9、规律客观性的基本含义：指它的存在和发生作用不 以人的意志为转移。规律既不能被创造，也不能被消灭。规 律客观性集中表现为规律的不可抗拒性。规律是客观的不等 于说人们在客观规律面前无能为力，人们可以认识并利用规 律。按客观规律办事