学校与社区联系制度制度规范工作范文实用文档-学校与社区联系.pdfVIP

为了发挥社区育人功能，充分整合各方资源，使社区进一步参与学校教育管 为了发挥社区育人功能，充分整合各方资源，使社区进一步参与学校教育管 理工作，加强和改进未成年人思想道德建设，不断增强岳西的吸引力、凝聚力和 理工作，加强和改进未成年人思想道德建设，不断增强岳西的吸引力、凝聚力和 创 造 力 ， 发 挥 岳 西 在 社 区 建 设 中 的 作 用 ， 特 制 订 本 制 度 。 创 造 力 ， 发 挥 岳 西 在 社 区 建 设 中 的 作 用 ， 特 制 订 本 制 度 。 一、组织机构： 一、组织机构： 组长：校长书记 副组长：分管副校长 组长：校长书记 副组长：分管副校长 成员：办公室主任、教务主任、团委书记、政教主任、年级组长 成员：办公室主任、教务主任、团委书记、政教主任、年级组长 二、工作职责： 二、工作职责： 社区各单位部门由学校相关各负责部门分别联系，各主管领导负责管理。德 社区各单位部门由学校相关各负责部门分别联系，各主管领导负责管理。德 育基地由团委和政教处联系，社区实践基地由办公室、教务处负责联系。交通、 育基地由团委和政教处联系，社区实践基地由办公室、教务处负责联系。交通、 消防等法律部门由办公室、政教处联系，家长委员会、家长学校由政教处和年级 消防等法律部门由办公室、政教处联系，家长委员会、家长学校由政教处和年级 组管理。 组管理。 三、工作要求： 三、工作要求： 每期与社区联系二次，可根据工作需要临时开展活动，重大节日必须开展相 每期与社区联系二次，可根据工作需要临时开展活动，重大节日必须开展相 应的活动，所有社区活动记录，各方反映问题，处理意见都要登记和存档。 应的活动，所有社区活动记录，各方反映问题，处理意见都要登记和存档。 学校与社区联系制度 学校与社区联系制度 学校教育资源向社区开放以确保学校正常教学秩序和学校、社区居民的安全 学校教育资源向社区开放以确保学校正常教学秩序和学校、社区居民的安全 为原则，学校和社区就资源开放的内容、方式、时间以及双方权利和义务等进行 为原则，学校和社区就资源开放的内容、方式、时间以及双方权利和义务等进行 协商，签订协议，明确各自责任，并共同研究制订相应的管理制度。 协商，签订协议，明确各自责任，并共同研究制订相应的管理制度。 1、社区与学校的职责 1、社区与学校的职责 （1）社区的职责：社区居委会是学校教育资源开放的牵头协调部门；及时 （1）社区的职责：社区居委会是学校教育资源开放的牵头协调部门；及时 了解社区居民的需求，并向学校反映社区居民的意见；落实专人协助学校对教育 了解社区居民的需求，并向学校反映社区居民的意见；落实专人协助学校对教育 资源开放工作进行组织管理，保证学校教育资源开放工作有序、有效地进行；对 资源开放工作进行组织管理，保证学校教育资源开放工作有序、有效地进行；对 申请使用学校教育资源的社区居民进行登记，并发给 《会员卡》；组织社区志愿 申请使用学校教育资源的社区居民进行登记，并发给 《会员卡》；组织社区志愿 者协助和配合学校做好资源共享工作；教育社区居民爱护资源设施，注意运动安 者协助和配合学校做好资源共享工作；教育社区居民爱护资源设施，注意运动安 全，遵守管理制度；协调解决社区居民与学校的纠纷，维护学校的合法权益。 全，遵守管理制度；协调解决社区居民与学校的纠纷，维护学校的合法权益。 （2）学校的职责：对开放的场馆实行专人负责；完善门卫值班制度，严格 （2）学校的职责：对开放的场馆实行专人负责；完善门卫值班制度，严格 实行出入人员登记制度；资源共享的有关设施要有明显的标志和使用规则；资源 实行出入人员登记制度；资源共享的有关设施要有明显的标志和使用规则；资源 共享的有关设施不得以出租、转租、转让以及其他方式变相开展经营活动；资源 共享的有关设施不得以出租、转租、转让以及其他方式变相开展经营活动；资源 共享的有关设施的安全和卫生等条件必须达到有关规定要求。 共享的有关设施的安全和卫生等条件必须达到有关规定要求。 2、在学校教育资源开放范围内，具体开放项目、开放时间以及开放区域