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三年级下册数学一课一练-4.24 分数的简单计算(二)
一、单选题
1.下列算式中,结果不是 的是( )
A. + B. 1- C. 1- D. -
2. ( )
A. B. C. D.
3. ○ , 比较大小,在○里应填的符号是( )
A. B. < C. = D. ≥
4.1 - 中的1 可以看成()
A. B. C. D.
5. + = ()
A. B.
二、判断题
6.两个分数的分母相同,分子大的分数比较大。
7.分数单位相同的分数才能直接相加减。
8.A 的 与B 的 相等,则A <B。
9.大于 小于 的数只有3 个。( )
三、填空题
10.直接写得数
=________ =________
+ =________ 6.3÷0.07=________
3 -1.95=________
11.分母是6 的最小假分数与最大真分数的和是________ 。
12.上、或= .
________
________
13.在括号里填分数, ________ ________ ________ .
四、解答题
14.比较每组分数的大小
15.谁拿的多?
敏:我拿了这盘苹果的 。聪:我拿了这盘苹果的 。
五、综合题
16.根据算式填算理.
(1) + =________
________个 加________个 是________个 ,就是________ .
(2 ) ﹣ =________
________个 减________个 ,剩________个 ,就是________ .
(3 )1﹣ =________个________减________个 ,剩________个 ,就是________ .
六、应用题
17.爸爸跑1000 米用4.12 分钟,妈妈跑1000 米用 分钟,小红跑1000 米用 分钟,谁跑得最快?
谁跑得最慢
答案
一、单选题
1. 【答案】B
【解析】【解答】选项A , + = = ,与题意不符;
选项B,1- = ,与题意相符;
选项C,1- = ,与题意不符;
选项D, - = ,与题意不符.
故答案为:B.
【分析】根据题意可知,依据同分母分数加减法的法则:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不
变,据此计算出结果再对比即可.
2. 【答案】B
【解析】【解答】5- =
故答案为:B.
【分析】整数减去一个分数,先把整数写成与分数分母相同的假分数,然后再按同分母分数加减法计算
方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变,据此解答.
3. 【答案】A
【解析】【解答】
故答案为:A 。
【分析】同分母分数比较大小,只要比较分子的大小即可,分子大的这个分数就大,分子小的这个分数
就小。
4. 【答案】C
【解析】【解答】1 可以看作任何一个分子和分母相同的分数
故选:C
【分析】本题主要考查同分母分数加、减法
5. 【答案】B
【解析】【解答】解: + = ;
故选:B.
【分析】根据“同分母分数相加(减),分子进行相加(减)得数作分子,分母不变.”解答即可.
二、判断题
6. 【答案】 正确
【解析】【解答】解:两个分数的分母相同,分子大的分数比较大。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】同分母分数比较大小,分子大的分数大,分子小的分数小。
7. 【答案】正确
【解析】【解答】分数单位相同的分数是同分母分数,同分母分数才能直接相加减,原题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】同分母分数加
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