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- 2020-07-27 发布于江苏
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幼儿园老师国培研修总结
幼儿园老师国培研修总结
重视幼儿教师素质的提高,使幼儿教师专业化,加强教师全
重视幼儿教师素质的提高,使幼儿教师专业化,加强教师全
园培训是提高幼儿教师地位的途径之一,也是提高幼儿园教育质
园培训是提高幼儿教师地位的途径之一,也是提高幼儿园教育质
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量的途径之一。下面搜集了幼儿园老师国培研修总结,欢迎阅览!
量的途径之一。下面搜集了幼儿园老师国培研修总结,欢迎阅览
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幼儿园老师国培研修总结 1
幼儿园老师国培研修总结
一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念
一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念
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1、紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,
、紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,
不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的
不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的
“ ”
“ ”
结合起来,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的 洗礼 。
结合起来,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的 洗礼 。
2 “
2 “
、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到 一切为
、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到 一切为
”
”
了人的发展 的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学
了人的发展 的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学
的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,重视了学生
的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,重视了学生
2009
独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。2009 上半
独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。 上半
年工作总结
年工作总结
二、教学工作
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成
1 / 7
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败的关键。半年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,
败的关键。半年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,
我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,
我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,
大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效
大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效
果,具体表现在:
果,具体表现在:
( )
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一 发挥教师为主导的作用
一 发挥教师为主导的作用
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1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,
、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,
力求深入理解教材,准确把握难重点。
力求深入理解教材,准确把握难重点。
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2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教
、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教
学为主,不搞满堂灌持以学生为主体,教师为主导、教学为主线,
学为主,
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