人教版生物必修一1.2《细胞的多样性与统一性》配套教案.docVIP

PAGE PAGE 5 细胞的多样性和统一性 教学目标： 1、观察比较各类细胞图片，总结真核细胞与原核细胞的区别与联系。 2、明确真核生物和原核生物的归类类别。 3、通过阅读讨论，认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程。 4、总结细胞学说的要点 教学重点：真核细胞与原核细胞的区别与联系 细胞学说的要点 教学难点：细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程。 总结细胞学说的要点 教师的组织和引导 学生活动 教学意图 【引言】刚才我们欣赏了一段精彩的视频，这是哈佛大学生物研究院制作的，介绍的是人体内各种形态的细胞以及他们的生命活动。非常的奇妙，配乐也非常美。 第一节我们学习了细胞是构成生物体结构和功能的单位。今天我们继续学习第二节内容细胞的多样性和统一性。 【复习回忆】使用高倍镜观察几种细胞 1、使用高倍镜观察装片的步骤是（ ） ①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍镜②在低倍镜下找到目标 ③将目标移到视野中央 ④调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜、物像清晰为止 A．②③④① B．②③①④ C．②④①③ D．③④②① 2、用显微镜观察装片时，要将物像从视野的左方移到正中央，装片的