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- 2020-07-27 发布于陕西
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课题:生命活动的主要承担者——蛋白质(2课时)
备注修改
一、教学目标
1.说明氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程。
2.概述蛋白质的结构和功能。
3.认同蛋白质是生命活动的主要承担者。
4.关注蛋白质研究的新进展。
5.掌握和蛋白质相关的计算方法。
二、教学重点
1.氨基酸的结构特点,以及氨基酸形成蛋白质的过程。
2.蛋白质的结构和功能。
三、教学难点
1.氨基酸形成蛋白质的过程。
2.蛋白质的结构多样性的原因。
3.蛋白质的相关计算题
四、课时安排:2课时
五、教学方法:诱导启发、阅读思考、讨论交流
第一课时
〖复习引入〗
在组成细胞的化合物中,哪种化合物占细胞干重最多?(提出问题)(蛋白质)
导入:大头娃娃事件奶粉:
三聚氰胺事件三鹿奶粉
〖引言〗
蛋白质在细胞中含量仅次于水,占细胞干重50%以上。我们每天都要摄入一定量的蛋白质。食品包装上常常附有食品成分说明,如果你留心观察的话,你会发现蛋白质是许多食品的重要成分,有时你还会看到添加某些氨基酸的食品。
教师提问:你能说出多少种富含蛋白质的食品呢?
学生:根据生活经验回答。
〖教师提示〗:富含蛋白质的食品有大豆制品,如豆浆、豆腐、腐竹;奶类制品,如奶粉、酸奶、袋装
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