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附件 2 :课程设计模板参考
《******》
(课程名称)
整体教学设计
(XXXX~ XXXX 学年第 X 学期)
(第 X 学年第 X 学期)
课程名称:
所属系部:
制定人:
合作人:
制定时间:
××职业 术学院
1
课程整体教学设计
一、课程基本信息
课程名称:
课程代码 : 学分: 学时:
授课时间 :第×学期 授课对象:
课程类型:(X X 专业职业能力必修课(或选修课),或基本素质必
修课(选修课),专业主干课,精品课等)
先修课程: 后续课程:
一、课程定位
(尽可能用图形、表格表述)
1. 岗位分析:
本专业毕业生的( 术、管理)岗位分析:初次就业、二次晋升、未
来发展。
指出本课程面向的主要 岗位。画出其典型工作流程图。
写出该岗位的主要能力需求、知识需求和素质需求。
2. 课程分析:
2
标出本课程在课程体系中的位置(前导课、后续课)。
说明本课程与普通高校、中职(高职)、培训班相关课程的异同。
二、课程目标设计
总体目标:
(这是课程的第一层 目标,须与课程标准中相关表述一致,对于
尚未制定课程标准的课程,由指定教 写出初稿,课程组教 集体研
讨商定本课程的总体目标。)
能力目标:((学生) 能根据 ××(标准、规范),运用 ××(知识),做 ××
(事情))
知识目标:(知道...;了解…;理解…;掌握…。)
素质目标:(职业道德、职业素质、职业规范在本课中的具体表现)
其它目标:(有则写,无则不写)
三、课程内容设计:
3
序 学
模块(或子模块)名称
号 时
合 计
四、能力训练项目设计
子
能力 训练方
编 项目编 能力 知识 可展
训练项目 式、手段及
号 号、名 目标 目标 示的结果
名称 步骤
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