15天游峰的扫路人1.docVIP

“学程导航”课时教学设计 施教日期 年 月 日 教学内容 教 学 目 标 教 学 重 难 点 教 学 资 源 15．天游峰的扫路人 共几课时 第几课时 2 1 课型 新授 1．能正确、流利地朗读课文，并有感情地朗读描写天游峰特点的句子。 2．学会本课的生字新词，尤其辨识多音字“削”，理解“望而却步”中的“却”。 3．凭借具体的语言文字，感受天游峰“高”和“险”的特点，掌握文中运用比喻、列数据和侧 面衬托来表现事物特点的方法。 重点： 1．能正确、流利地朗读课文。 2．学会本课生字，理解重要词语。 3．有感情地朗读描写天游峰特点的句子，感受天游峰“高”和“险”的特点。 难点：掌握文中运用比喻、列数据和侧面衬托来表现事物特点的方法。 相关材料： 天游峰位于六曲溪北，海拔 408.8 米，号称武夷第一胜景。每当雨后乍晴或晨曦初入之时，登峰巅，望云 海，宛如置身于蓬莱仙境，遨游于天宫琼阁，故名天游。登上天游的一览亭，武夷山水尽收眼底。著名旅行家 徐霞客评点说“其不临溪而能尽九曲之胜，此峰故第一也”。 学生经验： 学生们都有爬山的经验，对爬山时气喘吁吁、大喊淋漓的感觉一定记忆犹新。在学习有关段落时，应让学 生联系实际，披文入境。 1．自学生字新词，抄写生字（《习字册》描仿临各一遍）。 2．能正确、流利地朗读下列四组词语，选择自己喜欢的方式进行理解，并想想每组词语的特点。 第一险峰 飘飘悠悠