12、蒙古的兴起和元朝的建立.docVIP

启东市初中“ 15/20/10 ”集体备课导学案 第 2 章（课）第 12 节 蒙古的兴起和元朝的建立 第 1 课时 总第 12 个教案 审核人： 主备人： 海复初中奚鑫美 1、蒙古族的兴起、统一和元朝的建立过程，以及元朝的政治统治和 学习目标 经济发展情况。 2、思考和概括元朝在我国历史上的贡献，了解元朝的历史地位，培 养学生归纳历史知识的能力。 3、元朝是蒙古族建立起来的强大的政权，对元朝的历史地位应肯定。 学习重点 学习难点 教具学具 蒙古族的兴起和元朝的建立、行省制度、民族融合 行省制度、民族融合 小黑板 教 1、 成吉思汗名叫 学 设 计 。 年， ， 是一个部落首领， 他统一了 建立。成吉思汗发动了大规模的扩张战争， 他的子孙们最远打 到 。 即位，于 年，南 2、成吉思汗死后，蒙古军队相继灭亡西夏和金， 年定国号为 预 习 作 业 宋灭亡，抗战派大臣 、 ，次年定都 ，是为元世祖。 继续抗元，后被俘，他坚贞不屈，留下了 等诗歌，被杀害。 ，推广 的 3、元世祖重视发展农业， 下令禁止圈占农田， 治理 种植。 他开凿两段新运河， 使粮船可以从 规模空前的 都市， 意大利旅行家 。元朝商业繁荣， 写的 直通 ，还开辟了 既是政治中心， 又是商业大 描述繁荣景象。 ，地方设 。元世祖在中央设 ， 4、元朝疆域空前辽阔，元世祖在中央设 简称 。我国省级行政区的设立，始于 ，加