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学习资料 五年级复习课 教学目标： 1、情感态度价值观：保持学生对美术课程的兴趣，使学生乐于参与艺术活动。 2、知识与技能： 以美术理论知识和美术史为中心， 复习本学期书中涉及到的艺术史常识。 3、过程与方法：通过复习使学生熟记美术史概念以及常识。 教学重难点： 1、复习使学生掌握基本美术史概念和知识。 教具准备： 绘画用具 课时安排： 2 课时 教学设计： 教学内容 设计意图 教 一、创设情景，美术理论知识复习。 学 师：同学们，下面我们来整理一下书中重要的知识点，大 家互相讨论回答下面题目中空出的答案。 过 1. 色彩调和通常指的是色彩的 (量比关系 )和 (秩序关系 )应 符合视觉审美的心理要求。在保证色彩变化丰富的同时， 程 也应注重色彩关系的 (协调统一 )。 2.透视现象是指画面中相同大小的物体，近处的较 (大) ，远 处的较 (小) 3.德国诗人歌德把建筑比喻为（ “凝固的音乐”）. 4. 概括头部基本形： （国、申、田、甲、由） 二、探究学习复习美术理论知识 师：下面请大家选出正确答案： 1. 是我国著名中国画大师 ( A). A. 齐白石 B. 刘天华 C. 张乐平 2 “三停五眼”是指人的 (A )基本比例。 A 、头部 B、身躯 C、四肢 3 参观券由哪几部分组成？主券副券、 （A ） A ．存根 B.标题 C.赞助商 4.1939 迪斯尼完成第一部彩色动画片（ C ） A ．《玩具总动员》 B 《怪物史莱克》 C. 《白雪公主》 三、自主学练 以上题目，学生自行熟记，老师解答。 精品文档 学习资料 作 自学熟记 业 设 计 板 国、申、田、甲、由 书 设 计 课 同学们对于纯粹的理论知识并不是很感兴趣，所以我在复习的时候 后 必须参杂些许图片或是故事，以多样的形式让学生更加有兴趣进行 反 理论的复习。 思 精品文档 学习资料 四年级复习课 教学目标： 1. 认知目标：对四年级上册的美术知识点进行复习巩固，使学生在复习中通过和生活实 践的联系掌握美术基本知识。 2. 技能目标：结合已学的美术知识，能够正确地评价美术作品，认知美术知识在生活中 的运用。 3. 情感目标：在复习过程中，培养学生对美术学习活动的兴趣。 教学重难点： 教学重点：美术基础知识的理解掌握及运用。 教学难点：美术技法在创作中的运用。 教具准备： 绘画用具 课时安排： 2 课时 教学设计： 教学内容 设计意图 教 一、直接导入 做好上课准备 学 二、梳理知识 : （一）欣赏部分 过 公共标志的构成、功能、特点以及分类等。 （二）美术基础理论知识 程 1. 墨分五色是指：焦、浓、重、淡、清。 2. 陶罐的几种常见纹样： 旋涡纹、云纹、菱形纹和绳索纹。 引导学生举一反三，设计出各式各样、新颖独特的图案。 3. 桥的种类：索桥、廊桥、拱桥、立交桥、铁路桥等。 4. 古塔的造型特点：多层建筑、上小下大、均衡堆成等。 外形：圆形、方形、六角形等。 5. 点彩画的特点：运用各色圆点绘画方法作画，是用笔触 的绘画技法。