护理专业化发展医学文档.pptVIP

—— 继美国之后，加拿大、英国等国家在 60 年代也开始 实施专科护士培养制度。 —— 上世纪末，专科护士培养制度在新加坡、日本等 亚洲国家开始实施。 ? 1993 年，日本护理协会成立了专科护士认定制度委员会， 开始在 ICU 护理、糖尿病护理、感染控制、癌症护理、社 区护理、精神护理等 14 个护理专科领域培养专科护士。 ? 韩国 13 个领域专科护士获得国家法律认可。 护理专业化发展 护理专业化发展 我国香港 —— 1991 年香港医院管理局成立后， 设立了 13 个护理专家组，制定 21 种专科护士 的培训课程、工作标准。获取证书要经过 352 小时的示范学习 . （ 88 小时的理论、 264 小时 的临床实践） 推行专科专才理念 ? 1993 年，开始学习欧洲， 建立专科护士体系 ? 目的：使护理赶上及配合尖端医护知识和技术 ? 2003 年，将专科护士发展为 “臻深护师” 目的：发展专科护理及病案管理 内涵： 护士不仅专注于病人日常生活照顾、执行医嘱 和护理操作的单次治疗，还需保证病人治疗流程顺畅和 安全；护士除了在医院、康复院照顾不能自理的病人外， 还要延伸到社区，主理护士诊所，帮助慢性病人重建自 我照顾的能力，提倡健康生活习惯，促进整体社会健康。 护理专业化发展 ( 专科护士 ) 主讲人： 19 世纪中叶，南丁格尔作为护理专业的创始 人，通过制定和实施专业化的护理工作程序， 倡导科学的医院管理，并创办世界上第一所 护士学校，促进了护理专业的科学化发展。 一百多年来，在世界范围内，护理专业的发 展始终围绕着人的生命和健康需求而不断丰 富实践内涵，拓展服务领域。 …… 《中国护理管理》 2011.5. 卷首语： 传染科护士： ? 七、八十年代：“老五样” 肝炎、痢疾、肺结核、疥疮和流感 ? 30 年后：新、老传染病“齐上阵” 性病、艾滋病、非典、禽流感、甲型 H1N1 、 肺结核、 H7N9 护理专业化、护士专科化， 不但很有必要，而且是医疗卫生 事业发展的必然趋势。 静脉治疗护理管理 —— 规范 PICC 准入制度 ? 对技术的管理： 静脉留置管道的冲管、 封管技术 渗漏性损伤处理 并发症上报流程等 ? 对人员的管理： 建立静脉治疗组织并网上辐射 制定标准、流程 开展质控、会诊、临床研究 人员培训等 —— 感染控制 —— 职业防护 —— 循证护理 ? 对接受注射者无害 ? 医护人员操作避免暴露的危险 ? 废弃物不对他人造成危害 静脉治疗的护理管理：安 全 注 射 专业化培训： 静脉治疗专科护士专业型培训体系 静脉治疗护理专家型培训体系 ? 内涵： 护理职责、专业的核心才能、社会功能 ? 范畴： 临床护理、康复医疗、预防保健、社区 卫生、老年护理、临终关怀等 ? 特性： 实践性、专业性 ? 趋势： 横向、纵深 —— 领域拓展，发展全人护理、延续护理服务 —— 专科精深，专业化的高、精、尖人才 专科护理 专科护理 ：指临床各专科特有的基础护理知识和技术。 ? 特点 ：专业性强、操作复杂、高新技术多； ? 内容 ： 疾病护理（各种专科疾病护理） 专科一般诊疗技术 护理实践中的专业化发展 ? 护士角色在实践中扩展：