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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 Unit 4 I like……教学设计Unit 4 I like…… instructional design 编订：JinTai College 编订：JinTai College Unit 4 I like……教学设计 前言：小泰温馨提醒，英语作为在许多国际组织或者会议上都是必需语言，几乎所有学校选择英语作为其主要或唯一的外语必修课。英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。本教案根据英语课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 教学目标?：1 会认、读8个单词。 2 会写bike, bus, car, kite。 3 会说句子：What’s this / that in English? It’s a …… Do you like …… ? Yes, I do. / No, I don’t. Step 1 Free talk. （6分钟） A.T: What’s this/that?（用学过的car、bus、bike） S: It’s a …… T: What’s this/that in English? 出示以上句子,读 S: It’s a …… 出示以上句子 出示单词，拼读 Practise in pairs. 复习学过的car、bus、bike Act. Step 2 Presentation. A.T: Now, look here. （4分钟） Do you know what’s that in English? （风筝） S: It’s a kite. 拼读: kite出示单词图片 S1: What’s that in English? S2: It’s a kite. Practise in pairs. Act. B.T: Is this a kite, too. （5分钟） S: No. T: What’s this in English? S: It’s a puzzle. T: Yes. It’s a puzzle. 拼读: puzzle出示单词图片 S1: What’s this in English? S2: It’s a puzzle. T: Is this a puzzle, too? S: Yes. T: I like puzzles. What about you? Do you like puzzles? S: Yes./No. 出示以上句子,读 Practise in pairs. Act. C.T: Do you like puzzles? （4分钟） S1: …… T: And do you like puppets? S1: …… T: What’s this in English? S2: It’s a puppet. 拼读: puppet出示单词图片 T: Do you like puppets? S: …… Practise in pairs. Act. D.T: In our class, some of you like puppets, some of you don’t like puppets. What about balloon???? （5分钟） Do you like balloons? Can you fine balloons in our classroom? S find. T: Yes. That is balloon. 拼读: balloon出示单词图片 T: What’s that in English? S1: It’s a balloon. T: Do you like balloons? S1: …… Practise in pairs. Act. E.T: Do you like balloons? （4分钟） S1: …… T: I don’t like balloons. I like this pretty girl. Do you know what’s this in English? S1: It’s a doll. T: Do you like dolls? S1: …… 拼读: doll出示单词图片 Practise in pairs. A