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学习资料 锦水中学教育科学规划 小课题研究档案袋 题名称： 《在美术教学中如何培养学生的艺术天赋实践与探究》 题负责人： 所在学校： 课题组成员 : 立项时间： 研究时段： 精品文档 学习资料 课题研究计划及完成情况表 记录人 : 记录时间： 完 成 计划研究时间 计划研究的主题及内容 时间 完成情况 3 月 进行实地调查 3 月 16 日至 对体、音、美初印象调查 31 日 并得出结论 3 月 26 日 表 5 月 进行实地调查 5 月 13 日至 5 农村初中美术教学的现状 26 日 并得出结论 月 22 日 9 月 15 日至 9 让艺术走进生活 6 月 进行实地调查 月 25 日 8 日 并得出结论 精品文档 学习资料 课题研究活动材料 一《对体、音、美初印象调查表》 为了丰富学生的课外生活，我对本校六个班的 200 名学生按“音 乐”、“美术”、“体育”三个学科组建课外兴趣小组．从每个班中随机 抽取 10 名学生进行 (1 ）抽样调查样本的容量是 ______ ； （2 ）请将条形统计图补充完整，并求喜欢“美术”学科的学生人数所 对应的圆心角度数； （3 ）请用抽样调查统计结果估计该校七年级 500 名学生参加体育课外 兴趣小组的人数． 精品文档 学习资料 课题研究活动材料 二《农村美术教学调查》 农村初中美术教学的现状 关于农村初中的美术教学现状， 最主要存在硬软件上的不足， 笔者 就此简单介绍一下： 1、硬件状况：课程不足，师资力量薄弱，教学设置简陋。 农村初中学校在中考升学的压力下， 美术学科长期以来被当做附属 学科，小科次科对待，以我县为例：除县城中学能开足课程外，其它 所有基层中学只有七年、八年级开课，毕业班就不开课了。另外，美 术老师配备不足，调查后证实，基层学校有 60%没有美术专职教师。 此外，学校美术教学设置落后，没有专用教室，教具老化，更新困难， 教师几乎是空手起家，一本教材、几根粉笔打天下。 2、软件状况：教师观念、教学方法落后，学生底子薄、兴趣不足。 首先，教师方面，由于各种原因，农村初中美术课得不到重视，在 学校资金有限的情况下，美术教师参加的美术培训机会少之又少，同 时，由于师资等原因，学校内外美术课的相关教研也极少，这样就造 成教师教学观念更新慢，教学方法落后。其次，学生方面，农村初中 学生从小学开始，就几乎没有接受过正规的美术教育和教学，加上农 村家长的不重视，学生的兴趣很难得到支持和发挥，学生对美术的理 解，完全停留在美术就是画画的简单理解当中，这就给初中美术教育 教学，特别是新课程理念指导下的美术教育教学带来更大的挑战。 精品文档 学习资料