(部编)人教2011课标版一年级上册《日月水火》教学设计(5).docVIP

《日月水火》教学设计 《日月水火》是小学语文第一册识字 学重点是引导学生结合插图学习 ( 一) 中的第二课，教 4 个象形文字 日、月、水、火 能读准字音，认清字形，看图理解字义，并依照田字格里的范 字把字写端正。以下是小编带来的日月水火教案，希望对你有 帮助。 教学目标： 1. 学会本课 4 个生字 日、月、水、火 。能读准字音，能 按笔画记字形，能结合插图了解生字的意思。 2. 认识三个新笔画： 课生字。 3. 指导 水 的书写。 4. 会读指定的词语。 5. 在识字过程中发展学生识字能力。 教学重点： 识字是本课的重点 教学难点： 分清 水 的笔画、能在田格中正确书写。 教学用具： 生字卡片、教学课件、拼音卡片 教学过程： 一、激趣导入： 通过上节课的学习，我们已经了解到 山、石、田、土、人 ，能按笔顺规则书写本 这几个字在很久以前不是这个样子，是古人根据事物的形状和 特征创造了象形字。后来为了便于书写，人们就把弯曲的笔画 拉直，变成了今天我们学得字了。这节课我们继续学习这样的 字。老师今天还给你们请来了一个新朋友，咱们一起来认识一 下吧 ! 情景导入：嗨 ! 大家好，我是外星人奇奇，早就听说伟大的 中国是个文明古国，有着悠久的历史和灿烂的文化，中国的汉 字更是魅力无穷，我非常感兴趣，今天我来和小朋友们比试比 试，看谁最先发现汉字的秘密，谁愿意参加比赛 二