校长团队信息化领导力的现状内涵及提升策略.docVIP

“校长团队”信息化领导力的现状、内涵及提升策略 [摘 要] 近年来，我国的教育信息化硬件建设取得了突飞猛进的发展，相比之下，我国中小学信息化领导力的建设却依然比较滞后。由于受到我国中小学校长负责制的影响，多数人只重视校长的信息化领导力，却忽视了副职及中层管理团队的领导力，管理层内部的摩擦及推诿扯皮，阻碍了学校教育信息化的进程。对如何挖掘和培养“校长团队”信息化领导力，亟待提升到一个新的高度来认识。 [关键词] 信息化领导力；现状；内涵；提升；策略 近年来，我国教育信息化的硬件建?O取得了突飞猛进的发展，“三通两平台”的开通及数字化多媒体教室的启用，为信息技术和学