说明事物要抓住事物特征.docVIP

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  • 2020-07-31 发布于福建
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课题:说明文阅读 学习目标:能够读懂说明对象,把握说明对象的特点;训练学生提炼概括能力; 课时安排 :一课时 学习过程 : 一、例文讲解 阅读短文 ,完成下列习题 天星桥:桥那边有个美丽的地方 梁衡 ①天星桥在贵州黄果树瀑布旁,哥区不算大,方圆 的 风。虽然还是不脱石美、水羌、树美,但是它却硬能够化平淡为神奇,将几个最普通的音 符 谱成了一首天上的乐曲。 ②石头哪里没有?但这里的石头总要变出个样,像一首曲于的变奏,熟悉中透着新鲜, 叫你有一种感觉到却说不出的激动。石的表面经常会隆起一簇簇的皱褶。它本是个铜头铁 脑、生硬冰凉的东西,却专向柔弱多情方面取貌撮形,如裙裾之褶,如秋水之纹,如美人 蹙 眉,刚硬中透着柔情。这种强烈的反差在你一心里揉搓出一种从未有过的美感,你忍不住 要 叫,要喊。再说它的形,也实在不俗,它决不肯媚身媚脸地去像什么,是什么。反而,它 什 么也不像,什么也不是。比如一座高楼一样的巨大石山,侧面看却薄得像一 脆 是一张纸,硬是挺立在那里。它是什么?什么也不是,就是美。脚下的、头上的,还有那 些 在坡上、沟里随意抛掷的石头,都要美出个样儿。 ③天星桥的水是为石而生的。一入景区,脚下就是水,浅浅的水面托起无数错落的石 山、石壁,又折映出婆婆多姿的影。有的山平光如洗,在水里是一面立着的镜子;有的中 裂 一缝,在水里就是一道飞来的剑影。水上是三百六十五块踏石,游人踩着它,鞋

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