苏教版五上第二单元备课第13时.docVIP

课 题 整理与练习 2 教学时间 第 13 课时 教 目 学 标 1、 通过动手实践，探索、解决一些新的或现实背景较浓的问题，获得 对相关知识一些新的认识。 2、 引导学生对自己本单元的学习情况作出客观的评价。 教学重 提升对相关数学知识的认识水平 难 教学 资源 预习 设计 一、 复习面积单位换算 1、 说说已经学过的几个面积单位，注意从大到小地说。 2、 两个相邻面积单位之间的进率是多少？ 3、 完成第 6 题 说说每题面积单位间的进率。 教 4、 完成第 8 题 独立审题，说说这题需要注意什么？ (在计算这条高速公路路基的占地面积时， 通常先要把 100 学 千米换算成 100000 米，算出结果是 5000000 平方米，也 就是 500 公顷，合 5 平方千米。 ) 二、 复习组合图形的面积计算 过 1、 第 7 题左图 （1）独立计算左边这个图形的面积。 （2）说说这个图形可以分解成哪两个基本图形。 程 （3）计算这两个基本图形的面积时怎样找相关的长度数 二次修改 点 据。 2、第 7 题右图 方法一：看成一个长方形与一个三角形面积的差。 形的底是 36 厘米，高是 18 厘米） 方法二：涂色部分面积是长方形面积的一半。 36× 2） 18÷ 3、 第 9 题 你把草坪看成一个什么样的图形组合？ 启发学生用不同方法计算它的面积。 做个教具演示，帮助学生直观理解计算方法。