青岛版四年级数学下册知识点总结.docVIP

青岛版四年级数学下册知识点总结.doc

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知识点总结 计算器 1、积的变化规律: ①一个因数缩小几倍,另一个因数扩大相同的倍数,积不变。 ②一个因数缩小(或扩大几倍),另一个因数不变,积也随着缩小(或扩大)几倍。 2、商的变化规律: ①被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,(0除外),商不变。(余数会变) ②被除数扩大(或缩小)几倍,除数不变,商也随之扩大(或缩小)几倍。 ③被除数不变,除数缩小几倍(0除外),商反而扩大几倍 用字母表示数 1、用字母表示数的意义和作用   *用字母表示数,可以把数量关系简明的表达出来,同时也可以表示运算的结果。 2、用字母表示常见的数量关系、运算定律和性质、几何形体的计算公式 常见的数量关系   路程用s表示,速度v用表示,时间用t表示,三者之间的关系:   s=vt   v=s/t   t=s/v   总价用a表示,单价用b表示,数量用c表示,三者之间的关系:   a=bc   b=a/c   c=a/b 3、用字母表示数的写法   数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“.”,或者省略不写,数字要写在字母的前面。   当“1”与任何字母相乘时,“1”省略不写。   在一个问题中,同一个字母表示同一个量,不同的量用不同的字母表示。   用含有字母的式子表示问题的答案时,除数一般写成分母,如果式子中有加号或者减号,要先用括号把含字母的式子括起来,再在括号后面写上单位的名称。 运算律 1、加法交换律:a+b=b+a 2、加法结合律:(a+b) +c=a+(b+c) 3、乘法交换律:a×b=b×a 4、乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 5、乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c ?或 ?a×(b+c) =a×b+a×c 拓展:(a-b)×c=a×c-b×c ?或 ?a×(b-c) =a×b-a×c 6、减法性质:a—b—c=a—(b+c) 7、除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c) 8、 s=vt? ?v=s÷t? t=s÷v】 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 面积? ? ? ? ? 周长 9、长方形? ? ? ? ? ? ?S=ab? ? ? ? C=2(a+b) ? ? 正方形? ? ? ? ? ? S=a2? ? ? ? ?C=4a 认识多边形 第四单元《认识多边形》知识点 常考题型 三角形的稳定性。 实际生活问题。 三角形的定义、高、底的定义。 作图题:作出底边对应的高。 三角形的分类。 ?按边分、按角分(期中); ?每个三角形都至少有2个锐角,每个三角形都最多有1个直角或1个钝角。 特殊的三角形(等腰三角形、等边三角形)各部分名称及其特点。 判断题: ?等边三角形一定是等腰三角形; ?等腰三角形一定是等边三角形(错)。 数三角形个数P37 8 三角形三边关系。 ?给定三条线段长度,判断能否构成三角形,只需判断最短的两条边的和是否大于第三遍; ?给定两条线段长度,若想构成三角形,求第三条边的范围。 三角形内角和180度。 求三角形内角度数; 结合四边形,求四边形内角和。 平行四边形定义、高、底定义。 ?作图题:作出底边对应的高。 ?与三角形、梯形一块考高的条数、以及图形辨认、分类。 梯形定义、高、上下底定义。 ?作图题:作出底边对应的高,标出上底、下底。 特殊的梯形:等腰梯形、直角梯形。 图形密铺定义:完全相同的一种或几种图形不留空隙、不重叠的平铺。 ?三角形、平行四边形、梯形、正六边形都能单独密铺,圆和正五边形不能密铺。 小数的意义和性质 1、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、?0.01、?0.001…… 2、每相邻两个记数单位间的进率是(10)。 3、小数的数位是十分位、百分位、千分位……最高位是十分位。整数部分的最低位是个位。个位和十分位的进率是10。 4、???????????????????????小数的数位顺序表 整数部分 小数点 小数部分 数位 … 万位 千位 百位 十位 个位 · 十分位 百分位 千分位 万分位 … 单位计数 … 万 千 百 十 个 十分之一 百分之一 千分之一 万分之一 … 5、小数的读法:先读整数部分(按照原来的读法),再读小数点,再读小数部分。读小数部分,小数部分要依次读出每个数字,而且有几个0就读几个0。 6、小数的写法:先写整数部分(按照原来的写法),再写小数点,再小数部分:写小数部分,小数部分要依次写出每个数字,而且有几个0就写几个0。 7、小数的性质:小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。 8、小数的大小比较:(1)?先比较整数部分;(2)如果整数部分相同,就比较十分位;(3)十分位相同,就比较百分位;(4)以此类推,直到比较出大小。 9、小数点的移动 小数点向右移: 移动一位,小数就扩大到原数的10倍;???

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