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辅导员工作条例 辅导员是学校教师队伍的重要组成部分，是从事德育工作，开展大学生思 政治教育的骨干力量，是学生班级建设的重要组织者，是学生确立正确人生目标， 健康成长，早日成才的引导者。加强辅导员队伍建设，是加强和改进大学生思 政治教育和维护学校稳定的重要组织保证和长效机制，对于全面贯彻党的教育方 针，把大学生思想政治教育的各项任务落到实处，具有十分重要的意义。根据教 育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》，为了建立一支高素质 的辅导员工作队伍，结合我院学生工作实际，特制定本条例。 第一章 辅导员的任职条件和选聘 第一条 专职辅导员一般应具有研究生学历、中共党员，在校期间担任过学 生干部；兼职辅导员一般可以从优秀的任课教师中选聘。 第二条 具备较强的组织管理能力、群众工作能力以及语言和文字表达能力， 原则上应具备相关学科专业。 第三条 政治素质好。拥护党的基本路线和方针政策，有良好的政治理论素 养、政策水平。 第四条 组织纪律观念强。有较强的组织观念，严于律己，自觉遵守工作纪 律，团结同事，服从领导。 第五条 工作作风过硬。思想作风好，工作责任心强，办事公道，在师生中 有较高威信。 第六条 业务素质高。具有良好的相关专业技能，良好的语言表达能力，敏 捷的思维反应能力、组织管理能力、协调能力和调查研究能力。 第七条 热爱党的教育事业。热爱南山，热爱学院，热爱学生工作，愿为学 生服务，有无私的奉献精神。 第八条 有强烈的事业心和责任感，有高尚的教师职业道德；品格高尚，作 风正派，办事公平合理，善于做学生的思想政治工作。 第九条 专职辅导员选聘采取推荐和公开选拔相结合的方式进行，具体程序 如下： 1、二级学院根据辅导员缺额，提出用人申请和条件，上报学校人事处和学 生处； 2、人事处根据要求组织向社会公开招聘，并对应聘者进行初步审核，将符 合条件者确定为候选人； 3、学生处和二级学院对候选人进行面试、考核和选拔，并提出考核意见， 确定人选报人事处； 4、经人事处和学校主管领导审批同意后，与应聘者签定就业协议。 第十条 兼职辅导员由各二级学院根据本院的实际情况自行负责选拔，并报 人事处、学生处备案。 第二章 辅导员的工作职责 第十一条 根据国家教育部和有关规章制度，实施对学生日常行为的管理工 作。 第十二条 及时有效地向学生宣传党的路线、方针、政策，围绕学院的中心 工作，组织学生开展理想、信念、道德、法制、安全、就业观、恋爱观、心理健 康等教育活动，充分把握和利用新生入学、毕业离校、军训、庆典活动、重大事 件等教育环节和契机，进行针对性教育，做好学生思想政治工作的导师。 第十三条 做学生的知心朋友，开展个别谈心活动，主动关心学生的思想、 学习、生活和健康，注意学生的心理健康，解决学生的各种思想问题，成为学生 心理咨询师。 第十四条 抓好班风、学风和考风建设，培养优秀班集体。定期召开班会或 班委会，针对学生在思想、学习和日常生活中反映出来的各种问题进行讲评，表 扬好人好事，批评不良倾向，培养班级集体荣誉感和团结友爱、遵纪守法、勤奋 好学、艰苦朴素等优良班风。 第十五条 经常与学生家长保持联系，及时反馈学生在校情况，积极取得家 长的支持和配合，共同作好学生工作。 第十六条 认真做好班干部的选拔和培养工作，每学期对班干部进行必要的 调整、充实和轮换，帮助和指导班干部开展工作，培养学生独立自主地开展工作 的能力，督促并经常参加班委会，加强对团支部工作的指导，积极支持团支部开 展活动。 第十七条 落实辅导员跟班听课制度（专职辅导员每周不少于 4 次课），经 常与任课教师取得联系，及时了解本班学生学习情况。对学习有困难的同学进行 帮助和督促，帮助学生端正学习态度，交流学习经验，改进学习方法，提高学习 效率，成为学生学习上的讲师。 第十八条 组织本班学生开展基本技能的训练、专业技能竞赛等第二课堂活 动，培养学生的综合素质，增强学生的职业能力和就业能力，成为学生的职业规 划师。