九年级数学下册第二十七章相似27-1图形的相似课时训练新版新人教版.pdfVIP

中小学教育教学资料 27．1 图形的相似 关键问答 ①判断图形是否相似的主要方法是什么？ ②对于形状相同的两个图形，从数学角度怎么做阐述？ ③判断四条线段是否成比例的方法是什么？ ④由相似多边形的定义可以推出什么？ ① 1． 下列图形中相似的有() (1)放大镜下的图片与原来的图片；(2)放电影时胶片上的图象和它映射到屏幕上的图象；(3)天空中 两朵白云的照片；(4)卫星上拍摄的长城照片与用相机拍摄的长城照片． A．4 组 B．3 组 C．2 组 D．1 组 ② 2． 如果两个相似多边形的一组对应边的长分别为3 cm，4.5 cm，那么它们的相似比为() 2 3 4 9 A. B. C. D. 3 2 9 4 ③ 3． 下列各组中的四条线段成比例的是() a b c d a b c d A． ＝1， ＝3， ＝2， ＝4 B． ＝4， ＝6， ＝5， ＝10 a b c d a b c d C． ＝5， ＝10， ＝7， ＝14 D． ＝2， ＝3， ＝4， ＝1 ④ ABCD A B C D x 4． 如图27－1－1 所示，四边形 和四边形 ′ ′ ′ ′相似，求未知边 的长度和未知角 α 的度数． 图27－1－1 命题点 1 图 形相似的判断 [热度：98%] 5．下面各组图形中，不是相似图形的是() 图27－1－2 ⑤ 6. 观察图 27－1－3 中的图形，指出图(1)～(8)中的图形有没有与给出的图形(a)(b)(c)形状相同 的？ 中小学教育教学资料 图27－1－3 方法点拨 ⑤可考虑图形之间的水平长与竖直宽是否同时扩大或缩小. 命题点 2 识别成比例线段 [热度：90%] 7．下列长度的线段成比例的是() A．2 cm，5 cm，6 cm，8 cm B．1 cm，2 cm，3 cm，4 cm C．3 cm，6 cm，7 cm，9 cm D．3 cm，6 cm，9 cm，18 cm ⑥ a b c d a b c d 8. 若线段 ， ， ， 成比例，其中 ＝3 cm， ＝6 cm， ＝2 cm，则 ＝________ cm. 解题突破 a c a b c d ⑥若线段 ， ， ， 成比例，则有 ＝ . b d ⑦ a b c 9. 已知三条线段 ＝1 cm， ＝2 cm， ＝3 cm，若第四条线段与它们成比例，则这样的线段共有几 条？它们分别为多长？ 易错警示 ⑦在没有明确成比例线段的顺序时，需分情况进行讨论. 命题点 3 比例尺 [热度：90%] 10．在比例尺为1 ∶5000 的地图上，量得甲、乙两地的距离为25 cm，则甲、乙两地的实际距离是() A．1250 km B．125 km C．12.5 km D．1.25 km ⑧ 11．如图27－1－4 是小明同学在体育课上跳远后留下的脚印，则他的跳远成绩约是________m(比例 尺为1 ∶300)．