小学生心理访谈记录.pdfVIP

学习资料收集于网络，仅供参考 心理辅导谈话记录 教师：陈新德（谈后整理） 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 谈话时间： 9 月 12 日 学生姓名：小红 谈话目的：最近总有人告你的状的原因是什么 谈话目的： 一、最近总有人告你的状是为什么？ 二、你觉得都是人家要和你过不去吗？ 三、你认为近来你有哪些地方做得不对？ 四、你打算用什么办法改正这一缺点？ 学生认识态度： 认识到了不顾别人只管自己是不对的。 并表示以后一定多为别人想想。 效果： 有进步 谈话时间： 9 月 15 日 学生姓名：小明 谈话目的： 了解下课与三年级同学打架的原因 谈话目的： 一、你与陈振威同学是怎样打起来的？ 二、你把他故意为难你的情况告诉老师了吗？ 三、你认为这次你有哪些地方做得不对？ 四、你对你做得不对的地方怎么办？ 学生认识态度： 认识到了与人打架是不对的。 并表示以后一定遵守学校纪律。 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 谈话时间： 9 月 20 日 学生姓名：小欣 谈话目的： 了解上课时总是不专心听讲的原因 谈话过程： 一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因？ 二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗 三、你不喜欢老师的哪些地方？ 四、你在学习上有什么困难吗？ 学生认识态度： 开始不作声。 后有所认识，并表示以后一定认真听。 效果： 有进步，但也有反复，还需巩固。 谈话时间： 9 月 22 日 学生姓名：小琦 谈话目的： 了解上课时总是无精神的原因。 谈话过程： 一、你近段上课时总是无精打采的是什么原因？ 二、你感觉有哪些不舒服？ 三、希望你到县医院去作个体捡。 四、你在学习上有什么困难吗？ 学生认识态度： 近来总是没有力气。 经常感冒，患病。 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 效果： 去县医院检查果然有白血求增多之兆。 谈话时间： 10 月 10 日 学生姓名：丁丁 谈话目的： 表扬利用休息时间捡操场垃圾。 谈话要点： 一、你今天在操场捡垃圾是谁叫你去的？ 二、你做的时候是怎样想的？ 三、希望在学习上也多认真一点，把成绩提高。 四、你在学习上有什么困难吗？ 学生认识态度： 爸爸在工地上受伤一年了，我想自己找钱买学习用具。 愿意努力学习，把作业做工整。 效果： 老师表扬了他的这种行为，也号召全班同学帮助他。 谈话时间： 10 月 15 日 学生姓名：笑笑 谈话目的： 鼓励继续努力学习。 谈话要点： 一、你前段的表现很好。 二、老师希望你继续努力学习。 三、多做思考题，提高思维能力。 四、你在学习上有什么困难吗？ 学生认识态度： 很高兴，愿继续努力学习，写的作文想请老师批改。 老师很高兴的同意批改 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 效果： 进步很大 谈话时间： 10 月 19 日 学生姓名：小云 谈话目的： 努力学习，完成作业。 谈话要点： 一、你为什么要来学校读书（提高认识）？ 二、妈妈一个人为照顾你容易吗？ 三、你学习上还有些什么困难？ 四、你应该上课用心听讲按