6.3为什么它们平行导学案.pdfVIP

下载本文档

1
0
约7.16千字
约 3页
2020-08-01 发布于湖北
举报
版权申诉

6.3为什么它们平行导学案.pdf

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

0 课题 : 6.3 为什么它们平行 ∴∠ ＋∠ =180 （）【学习目标】 ∴∠2+∠3=1800 （互补的定义） 1. 初步了解证明的基本步骤和书写格式。 ∴a∥b （） 2. 学会根据“同位角相等，两直线平行”证明“同旁内角互补，两直线平行”“内错角相等，两直线平行”，并能简单应用这些结论。二、合作探究、展示点评：探究点一：如图，∠ 1=∠A，∠ 2=∠B，试说明 3. 感受几何中推理的严谨、结论的确定，发展初步的演绎推理能力。【学习重点、难点】 AC 与 BD的位置关系。并加以证明会用已有的公理和得到的定理进行简单的应用。 B 【使用说明及学法指导】 C O 一、知识链接：【预习案】 1( )2 本套教材中选用哪些命题作为公理？ A D 探究点二：如图，已知 AB⊥BC,DC⊥BC, ∠