精选
第 1 章 婴幼儿的身体特点
教学内容: 第一节 婴幼儿生理解剖特点
教学任务:
1、能力目标:能根据婴幼儿消化系统解剖特点,在幼儿园工作中采取相应的卫
生保健措施。
2 、知识目标:掌握婴幼儿消化系统解剖特点和相应的保健措施,明确课程教学
内容。
3 、素质目标:提高学生对学前教育专业和学好婴幼儿卫生保健课程意义的认识;
激发学生学习本课程的热情。
重点及难点:
婴幼儿消化系统解剖生理特点及保健。
教学方法:讲述法,讨论法。
教学课时: 2 课时
教学过程:
课程引入 :
人体有八大系统, 前面我们已经学习了循环系统, 这节课我们开始学习消
化系统
新课讲授 :
四、食品加工管道――――消化系统
(一)、什么是消化系统
1、消化的概念:
是指食物通过消化管道的运动和消化液的作用,被分解为可吸收成分的过
程。
2 、消化系统
由消化道和消化腺组成
消化系统由消化管和消化腺两大部分组成。
消化管包括口腔、 咽、食管、 胃、小肠
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