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- 2020-08-02 发布于江苏
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课题 怎样平等待人
学习 口语交际
内容
学习 1、观察生活,表现生活和与人交际的能力,提高对对生活的理解和认
目标 识能力。
2、在交流中领悟平等待人的道理
3、设计和表演反映平等待人的情景。
学习 在交流中领悟平等待人的道理
重点
学习 设计和表演反映平等待人的情景。
难点
学法 通过观察方法,设计和开展表演活动。
指导
学习过程
环节 学案 导案
创设 今天,我们把这些生活中的场面搬进课堂 用多媒体课件展示平等待
情境 人的情景,然后揭示话题。
导入
新课
出示 1、观察生活,表现生活和与人交际的能力, 使学生读学习目标、
学习 提高对对生活的理解和认识能力。 明确学习方向
目标 2、在交流中领悟平等待人的道理
3、设计和表演反映平等待人的情景
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