课题二：乙酸(苏生).pdfVIP

第三章第三节生活中两种常见的有机物 第二课时 乙酸 二、教学目标： 知识与技能 1、了解乙酸的物理性质和乙酸在日常生活中的应用， 2 、掌握乙酸的分子结构，和主要化学性质（酸性和酯化反应）， 3、通过乙酸的实际应用，培养学生观察能力及获取信息能力。 4、通过对乙酸性质的探究，培养学生发现问题、分析问题、并设计方案用实验去解决 问题的能力。 过程与方法 1、运用实验探究法学习乙酸的酸性和酯化反应的特性。 2 、通过对“同位素示踪法”的信息介绍，引导学生探究酯化反应的机理。 3、通过对乙酸性质的探究，能解释生活中的相关问题，形成学以致用的思想。 情感态度与价值观 1．培养学生的观察能力，分析归纳思维能力； 2．能够通过乙酸用途等的学习，认识化学与生产生活的密切联系，从而激发学习化学 的兴趣，提高学习化学的积极性； 三、教学重点： 1．乙酸的酸性 2．乙酸的酯化反应 四﹑教学难点 乙酸酯化反应机理 四﹑教具准备 乙酸分子的球棍模型，多媒体设备； 冰醋酸，乙酸溶液，无水乙醇，浓硫酸，饱和碳酸钠溶液，NaOH 溶液，镁条，水垢、 酚酞；