课外阅读指导课《老虎外婆》.pdfVIP

课外阅读指导课《老虎外婆》 教学目标： 1、 通过教师大声读，学生参与读，感知故事。 2 、 借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯， 激发阅读兴趣。 3、 能初步根据人物的言行辨别出善恶，并认识到人多力量大的道 理。 教学准备：多媒体课件 一、 谈话导入： 上个星期，老师和小朋友们共同阅读了有趣的课外书，在《小猪变形 记》中，我们知道了小猪变来变去，最后它觉得怎样才是最快乐的？ 是的，不要总羡慕别人，其实你自己就是最好的。要对自己充满信心。 在《逃家小兔》这本书中，我们知道了妈妈是——最爱我们的人，因 此我们要做一个乖孩子，不要让最爱我们的妈妈再操心了。今天老师 又带来一个好听的故事，你们想听吗？ 二、 出示画面P1 这位老婆婆蒸的馍馍（馍馍就是馒头）又大又香，她可真能干。你们 看，这位婆婆年纪大了，就像我们小朋友的婆婆一样，可她还是不怕 辛苦，蒸出香馍馍给外孙女吃，这是因为什么呀？（板书：老婆婆 好） 三、 阅读P2 －4 1、老婆婆忙着要把馍馍送给外孙女吃，可路上遇见了谁，猜猜看？ 师读 P2 －4 ，问：看看老虎的表情，听听大老虎说的话（师重复）， 你觉得这是一只怎样的大老虎？生发表意见。 2