大班数学活动：学习二等分.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 大班数学活动：学习二等分 一、活动目标：1、在尝试性的操作和判断活动中学习二等分的方法，感知整体和部分的关系。2、培养幼儿的比较和判断能力。二、活动准备：1、材料：纸（圆形，正方形，长方形），等分练习纸。2、工具：剪刀。3、多媒体课件：鸡妈 妈、两个鸡宝宝，圆形饼，正方形饼，长方形饼（分饼演示）；各种其他形状的图形（可以二等分的——进行等分的演示，出现笑脸娃娃；不可以二等分的——出现哭脸娃娃）。三、活动过程：（一）故事导入。1、师：鸡妈 妈给两只小鸡一块圆圆、香香的、软软的饼，鸡妈 妈说：你们俩只要想想办法就能吃到一样多的饼。两只小鸡想了半天都没想出分饼的好办法。请小朋友帮助它们，让它们吃到一样多的饼。怎么分呢？（二）操作探索：那现在我给你们每人一个圆形的饼，请小朋友来帮忙分一分，要分成大小一样的两份，开始吧！第一次操作：（用剪刀剪）1、提供幼儿材料，指导等分方法。材料：圆形2、幼儿动手操作，教师巡回指导观察。（提醒幼儿分成大小一样的两份）3、组织幼儿讨论等分方法。（请个别幼儿进行讲述,并用教具示范，贴黑板上）4、教师小结：把圆形边对边对折，沿着中心线分成相等的两份，叫二等分。（使幼儿感知二等分的含义）。（用课件演示）5、操作验证材料的二等分。学习词：重叠：那我们来看看这两块饼是不是一样大？怎样才能让别