高中语文 第12课喀布尔人课件 粤教版选修短篇小说欣赏.pptVIP

高中语文 第12课喀布尔人课件 粤教版选修短篇小说欣赏.ppt

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作用: 这一细节使人们终于认识了喀布尔人,任 何 疑虑和担心 都会云消雾散,而且会 肃然起敬 。 使喀布尔小贩这一形象更加血肉丰满,洋溢着 浓厚的生活气息。它对喀布尔人 爱子之心 的展 示,起到不可忽视的作用,更具文学史的典型 意义。 导入新课 ? 90 多年前,有一位满头银丝的老者在我们 耳畔低声询问:‘你是什么人,读者,百 年后读着我的诗? ?? 这位老者,距离我们已 近百年的时间,但是这种穿越时空的问候 却依然让我们感受到他那真挚得直指人心 的力量。这位亲切的老者就是 —— 谁呢? 就是我们今天要学习的这篇小说的的作者 :泰戈尔。 喀 布 尔 人 泰 戈 尔 学习目标 ? ( 1 ) . 知识和能力 能理解中心内容,领会 中心意思,有一定的速度,养成良好的阅 读习惯。 理解并掌握细节描写在写作中的 作用。 ? ( 2 ) . 过程和方法 阅读、探究、合作 ? ( 3 ) . 情感态度和价值观 感受超越阶级的 父爱,体味父爱的深沉与伟大。 泰戈尔诗句精选 : 1 、生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。 2 、我不能选择那最好的,是那最好的 选择我。 3 、如果错过太阳时你流了泪,那么你 也要错过群星了。 4 、天空没有留下痕迹,鸟儿却早已飞 过。 徐悲鸿画 走近作者 : 身份 籍贯 出身 生卒 罗宾德拉纳特· 泰戈尔 姓名 1861~1941 婆罗门种姓 ( 贵族 ) 印度 ● 加尔各答 诗人、作家、 哲学家和 社会活动家 生平介绍 ? 泰戈尔出生于孟加拉加尔各答一显贵家庭 , 家 庭属于商人兼地主,婆罗门种姓。祖父和父 亲都是社会活动家,支持社会改革。他从小 就受到良好的教育和文学艺术的熏陶,因而 其文艺天才得到了健康的发展。 13 岁即能创 作长诗和颂歌体诗集 , 14 岁发表爱国诗篇 《献给印度教徒庙会》。 1878 年赴英国留学, 1880 年回国专门从事文学活动。 ? 1901 年,致力于教育改革,创办了一所新型 学校,传播印度民族文化,培养学生的爱国 思想。 1921 年,这所学校发展成为著名的印 度国际大学。 ? 20 世纪初,处在英国殖民统治下的印度人民 掀起了争取民族独立运动的高潮,泰戈尔积 极投身这个运动。第一次世界大战爆发后, 他先后 10 余次远涉重洋,访问几十个国家和 地区,传播和平友谊,从事文化交流 。 泰戈尔是中国人民的真诚朋友,曾严厉谴责过 日本帝国主义对中国的侵略。 1924 年到中国访 问,对中国文化给予高度的评价。 徐志摩、林徽因 泰戈尔访华 作家作品 ? 他勤奋好学孜孜不倦,在 60 多年的创作生涯 中给人们留下了 50 多部清新隽永的诗集, 13 部中长篇小说, 100 多篇绚丽多采的短篇小 说, 40 余部寓意深刻的剧本,以及大量的故 事、散文、论著、游记、书简等著作。这位 博学多才的艺术家还创作了 2000 多首歌曲和 近 2000 幅美术作品。文、史、哲、艺、政、 经范畴几乎无所不包,无所不精。 泰戈尔作品 诗集: 《新月集》 《飞鸟集》 中长篇小说: 《四个人》 《沉船》 《戈拉》 《家庭与世界》《两姐妹》 短篇小说: 《还债》《弃绝》《素芭》 《摩诃摩耶》《太阳与乌云》 泰戈尔的诗集 泰戈尔在 1913 年凭借诗集《吉檀迦利》 成为 第一位 获得诺贝尔文学奖的亚洲人。 中国作家郭沫若、冰 心、徐志摩等人早期 的创作,大多受过他 的影响。 他的作品早在 1915 年 就已介绍到中国。他 是中国读者心目中最 具地位的外国作家之 一,能与其匹敌的大 概只有莎士比亚一人。 《泰戈尔作品集》中译本 泰戈尔对中国文 学的影响 字音辨识 叽叽呱呱 . ( ɡuā) 倘 . 若 (tǎnɡ) 喀 . 布尔 (kā) 杜尔伽 . (jiā) 温煦 . (xù ) 檀 . 香 (tá n) 字形辨认 ? ? ? ? ? 枷 jiā ? 枷锁 ? 伽 jiā ? 瑜伽 ? 袈 jiā ? 袈裟 ? ? ? ? ? ? 檩 lǐn ? 檩条 ? 膻 shān ? 膻味 ? 擅 shà n ? 擅自 ? ? ? ? 绵 miá n ? 绵长 ? 锦 jǐn ? 锦绣 ? ? ? ? 篷 pé n ɡ ? 布篷 ? 蓬 pé n ɡ ? 莲蓬 ? 词语辨析 (1) 应当 · 应该 两者都有理所当然之意。“应当”偏 重于表示“理所当然”;“应该”偏 重于表示“属于分内”,“应当”多 用于推测。 例:①对于海上摩擦,中国也不能只会 谈判,必要时 _______ “杀一儆百”。 ②这种“文化意味”还意味着一种文化 考古、文化爬梳,更重要的是,还 _______ 具有一种“文化批评”的价值 立场。 应当 应该 (2) 不

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