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- 2020-08-03 发布于江苏
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2017年秋季期中考试八年级语文试题
(本试卷共30小题,满分120分,考试时间150分钟)
考生注意:请将试题答案写在答题卡上,注意对准题号。交卷时只交答题卡。
1、给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(2分)
夏日深夜,万籁( ??)俱寂,我翻开鲁迅的《朝花夕拾》,畅游在文学的海洋里。那一串串脍炙(?? )人口的故事,传达着人类的chōng(??)憬和理想,引领我们汲取智者的思想,体悟人生的真dì(? ??)。
2、请在下面的括号里分别填充恰当的字,并解释这个字的意思。(2分)
A 略( )一筹 意思 B 不求( )解 意思
3、拟声词又称为象声词、摹声词、状声词,它是摹拟自然界声音的一种词汇。叽叽喳喳的鸟儿、沙沙的树儿、呼呼的风儿将我们的耳朵叫醒,听,澄澈的溪水也发出了悦耳的歌声,请写两个溪水的拟声词。(2分)
4、根据上下文填空(2分)
“羊”是象形字,“象头角足尾之形”(《说文》)。上古人过的是游牧生活,所以他们认为羊长得壮,长得大,形象漂亮,所以,甲骨文的“ A ”字,原从羊的形象得来(常任侠《东方艺术从谈》)。同时,羊是温驯忠厚的,便有了“善”字;又有跪乳之礼义,故繁写的“義”字,也带着“羊”字。羊肉美味可口,可做出各种菜肴,所以“ B ”字从“羊”。
5、妙改汉字(2分)
北方匈奴要进攻中原,遣人先送来一张“战表”。皇上拆开一看,原来是“天心取米”四个大字。满朝文武大臣,没有一个解得此谜。皇上只得张榜招贤。这时,宫中一个名叫何瑭的官员说,他有退兵之计,皇上急宣何瑭上殿。何瑭指着“战表”上的四个字对皇上说:“天者,吾国也;心者,中原也:米者,圣上也。天心取米,就是要夺我国江山,取君王之位。”皇上急道:“那怎么办呢?”何瑭说:“无妨,我自有退兵办法。”说着,提笔在手,在四个字上各添了一笔,原信退给了来人。 匈奴的领兵元帅,以为是中原不敢应战,可是拆开一看,顿时大惊失色,急令退兵。
请写出何瑭在“天心取米”四个字上各加一笔后,变成了“ ”四个字。
一、观假山叹人生之境(18分)
木假山记
【宋】苏洵
???? ①木之生,或孽①而殇,或拱②而夭;幸而至于任为栋梁,则伐;不幸而为风之所拔,水之所漂,或破折或腐;幸而得不破折不腐,则为人之所材,而有斧斤之患。其最幸者,漂沉汩没于湍沙之间,不知其几百年,而其激射啮食之余,或仿佛于山者,则为好事者取去,强之以为山,然后可以脱泥沙而远斧斤。而荒江之濆?③,如此者几何,不为好事者所见,而为樵夫野人所薪者,何可胜数?则其最幸者之中,又有不幸者焉。
???? ?②然予之爱之则非徒爱其似山而又有所感焉非徒爱之而又有所敬焉。予见中峰,魁岸踞肆,意气端重,若有以服其旁之二峰。二峰者,庄栗刻峭,凛乎不可犯,虽其势服于中峰,而岌然④决无阿附意。吁!其可敬也夫!其可以有所感也夫!
【注释】①孽(niè):树木的嫩芽。②拱(gǒng):指树有两手合围那般粗细。③濆(fén):水边。④岌(jí)然:高耸的样子。
6、请结合你所学过的文言文,解释文中加点词的意思。(4分)
或( ) 湍( ) 徒( ) 若( )
7、一字多义是文言文中普遍现象,请分别写出句中“为”的意思。(2分)
幸而至于任①为栋梁,则伐;不幸而②为风之所拔,水之所漂,或破折或腐
8、请用三条“∕”为下面的文言句子断句。(3分)
然予之爱之则非徒爱其似山而又有所感焉非徒爱之而又有所敬焉。
9、翻译文中第①段画波浪线的文言语句。(2分)
则其最幸者之中,又有不幸者焉。
10、找出第①段中体现写作背景:在当时的社会,有许多知识分子处在厄运中,许多有用人才被无端毁掉的语句(2分)
11、第②自然段作者认为木假山“可敬”的原因是什么?用自己的话说一说 (3分)
12、积累链接:文中描写二峰“虽其势服于中峰,而岌然决无阿附意”让人不禁想到了“不为五斗米折腰”的陶潜,请补全《归园田居》中的诗句“ ,而无车马喧。问君何能尔? 。”(2分)
二、听古诗之韵:(14分)
雨西湖
汪国真
①西湖细雨里 ②有多少雨滴 ③如此
一片苍茫 就溅起多少幻想 波光水色不尽枉然
不见了莺飞草长 西湖友人笑我 唉,西湖不是故乡
苏堤长长 白堤长长 晴也寻常 雨也寻常
苏堤长长 白堤长长 晴也
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