东申小学教育教学管理制度.pdfVIP

精品资料 东申小学教育教学 管 理 制 度 可编辑修改 精品资料 东申小学教育教学管理制度 为了全面贯彻教育方针，提高教学质量，加大教学管理力度，使教学常规工作更加规 范化、制度化，特制订风塘小学教学常规管理制度。 一、加强学校工作管理，建立监督机制 1 、建立教学工作领导机构，实行教学管理分工负责制和目标责任制，细化校长、分 管教学教导主任和教研组长、教师的具体责任。建立议教评教机制，每月至少召开一次学 校教学工作会议，总结阶段工作，部署后段工作。 2 、开展校本教研，经常深入课堂，深入教研组，深入年级组参与各学科组织的备 课、听课、评课、议课活动。校长担任一门主课。 3 、建立完善的教学工作计划和制度。每学期必须组织教师在学习新课标、新教材的 基础上，结合学校实际，制订出《教学工作计划》、《教研工作计划》、《教学管理制 度》、《教师管理制度》。计划和制度要体现时代性，具有可操作性，提高实效性。 4 、建立完整的教师业务档案，分学期记载教师工作及教学业绩。 5 、坚持每月对教师的备、教、批、辅工作情况进行一次检查。负责组织检查的领导 要对检查情况进行认真总结，并按教师工作优劣进行公示，纳入奖惩。学校每学期进行期 中、期末次教育教学工作检查。 6 、学校为教师创造业务学习培训的条件，促进教师专业发展。学校经费中单独设立 专项资金用于资助教师的专业学习。同时，学校要积极鼓励教师参加各级开展的教研活 动，按照规定时间和要求参加优质课，送交优秀论文和教案、课件，并有具体的奖惩措 施。 可编辑修改 精品资料 7 、加强师德建设。建立教师师德档案。严禁教职工体罚和变相体罚学生。对违反师 德规范的教师，视其情节轻重给予相应处理，触犯法律的，移交司法机关追究刑事责任。 8 、严肃劳动纪律。学校校长、班主任及当天值日教师必须提前半小时到校，其他教 师提前 20 分钟到校，下午放学待学生全部离校后教师方可离校。严禁自作主张擅自调换 教学时间。当天值日领导必须巡查教师到岗和上课情况并作好记载。 二、规范办学行为，稳步推进素质教育 1 、各校必须严格按照部颁布课程计划开课，保证每周课时总量。 2 、全面贯彻教育方针，严格执行《蕲春县教育局关于加强中小学管理，规范办学行 为的实施意见》，严格按照课表上课，各校必须加大上课监督力度，严禁教师私自调动课 程，同时，实行《课程表》、《教师任课表》、《作息时间表》三表期初送审制度。大力 推广薄弱学科交叉任课，跨年级任课，在条件许可的情况下，提倡教师专任。 3 、小学生不留级、不休学。 4 、各校成立兴趣小组，制订课外活动计划，切实开展好活动课教学，培养学生个 性，发挥学生特长。 5 、严禁教师利用节假日补课，学校不得为教师提供补课场地，严禁违规向学生推销 中小学学生用书目录以外的教辅资料。 6 、确保中小学学生每天阳光体育运动 1 小时。 三、加强常规教学管理，夯实教学环节 （一）备课 可编辑修改 精品资料 课前准备：教师必须认真学习课程标准，了解课程理念，明确课标要求，本教材三维 目标的基本要求，各单元知识联系与衔接，学科教学目标，学科结构，学科特点，重、难 点都要清楚，学生能力发展目标要求清楚。 1 、期初各校必须组织教师制订出切实可行的学科教学计划，教研组制订教研计划并