初中班主任常规工作.pptVIP

2016-2017 学年度第一学期 班 主 任 交 流 会 XXXX 学 校 初 中 部 2016 — 8 — 25 班级管理的常规工作 班主任 是班集体的 教育者、组织者和 领导者 ；是班集体的 灵魂 ；是联系各科老 师的 纽带 ；是沟通学校和学生各种组织以 及家庭和社会的 桥梁 ；是学校开展各项工 作的 得力助手 ；是学校德育工作的 骨干力 量 ，是国家教育方针的 具体执行者 ，是学 生德、智、体全面发展的 引路人 ，是学生 美好心灵的 塑造者 、健康个性的 培养者 ， 是学生人格的 榜样 、道德行为的 示范者 ， 是学生健康成长的 导师 ，是影响学生整个 人生命运的人。 学校管理的基本单位是班集体 班级管理的关键核心是班主任 班主任是学生成长路上的护航者 班主任是学生人生路上的领路人 教育界官级最微小的主任是班主任 学生心目中最难忘的恩师是班主任 做一个班主任 完善、丰富自身的教育生涯！ 做一名班主任 锤炼、成就名师的必由之路！ 班主任的 基本任务 是：按照学生德、 智、体、美全面发展的要求，开展班级工 作，全面教育、管理、指导学生，使他们 成为有理想、有道德、有文化、有纪律、 体魄健康的公民。班主任的基本任务规定 了班主任工作的基本教育思想、主要工作 任务和教育目标。 根据基本任务的要求、结合实际，现将 我校班主任的 常规具体工作阐述 如下： 一 . 期初常规工作 1. 协助完成学生报名、缴费、入住等工 作，统计学生稳定情况。 2. 组织进行入学教育，及时统计、上报 各类数据及电子表格。 3. 完善班级电子名册，熟悉、了解每一 位学生的学习和品性。 4. 书写班主任工作计划、制定班级管理 条例、编配学习小组。 5. 选培班干部（班委会、组长、课代表、 宿舍长等）。 6. 布置课室、购置器物、编排座位、安 排各类值日任务。 7. 组织学习各类校纪班规、作息安排、 请假制度、出入手续等。 8. 制定操行评分细则和评分表并执行。 9. 协助发放书籍、作业本等学习器具。 10. 协助收取相关费用，并及时上交。 11. 规范使用、填写《班主任工作手册》 12. 确立理念、明确目标、瞄准方向。 万事开头好 成功来得早 二 . 日常规工作 1. “ 三点考勤 ”：早读前、下午第一节 课前、晚读前做好学生的考勤工作，及 时联系未到学生的家长。 2. “ 三点管理 ”：早餐、大课间或眼保 健操、集会或班级活动及时组织管理。 3. “ 两读前 ”检查班级卫生情况并注意 保洁，“ 一天中 ”检查各项值日情况。 4. 及时 发现、处理学生的突发事件， 及 时 做好各项思想教育、批评转化工作， 及时 与科任教师交流班级情况。 5. 进行班级“ 安全排查 ”，如有意外事件 需上报或联系家长则须 及时 。 6. 观察班级学生的变化，注意班风班纪的 走势， 及时 扭转不良风气。 7. 关注班级课堂情况，尽量做到“ 多次巡 堂 ”。 8. “ 离班四关 ”：水、电、门、窗。 9. 及时 完成学校、年级下达的临时性任务。 日复日 班牢固 三 . 周常规工作 1. “ 开好两会 ”：利用班会、晨会完成 好班级事务的总结和任务布置，开展主 题班会，起到思想教育阵地的作用。 2. “ 整好两队 ”：利用学校升旗、年级 集会的机会做好班级荣誉与纪律教育。 3. “ 评好两比 ”：利用操行评比和小组 评价进行适当奖罚，弘扬正能量并加强 小组建设。 4. “ 锻炼班委 ”：抓班干部的培养与队 伍建设，班干自行两周组织一次会议。 5. “ 两晚关心 ”：根据学校、年级要求每 周至少 两晚 到宿舍了解学生生活及协助宿 舍管理。 6. “ 一次收心 ”： 每逢学生“ 返校日 ”及 时做好一次“ 收心教育 ”和 考勤 。 7. 安全“ 三个一 ”：一节安全课、一句警 示语、一条温馨提示，并及时填写“ 班级 安全周志 ”。 8. 做好周末前或节假日前的各项教育。 9. 及时参加年级班主任例会。 周复周 班无忧 四 . 月常规工作 1. “ 四个任务 ”：按要求组织出好一期 黑板报、完成一次大扫除、亲自召开一 次班干部会议、做好一次月评比总结。 2. “ 一次考试 ”：按要求组织相关考试，