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如何培养孩子不怕困难的精神
这个问题是关于帮助孩子如何建立自信心和行为模式的问题。
从孩子 “碰到难题不愿自己去解决” 这个问题里折射出来的是我们
家长, 曾经如何对待孩子面对困难时的态度和处理方式。 造成孩子
“总要请别人帮忙”的行为,大致有以下几个原因造成。
1、跟家长低估孩子的能力有关。
比如说:孩子的一般水平是九个月就会“欢迎”“再见”了,一岁
就会自己盖盖子了,一岁三个月就会脱脱袜子了等等能力的具备。
而到了孩子两岁的时候,会开始喜欢给爸爸妈妈拿鞋子,会桌子,
会拿扫把扫地, 而当孩子把做家务当作很快乐的事的时候, 我们家
长觉得他是在捣乱,是越帮越忙,帮的是倒忙,于是就没有给予正
确的支持和引导, 而是喝斥或是把东西收起来不让孩子碰。 让孩子
觉得自己的能力太弱了, 自己的能力根本不能被大人所承认, 无形
中为孩子的潜意识印刻下了: “我是一个没有价值的人!”长此以
往,一是,造成孩子遇到困难的第一反应就是: “爸爸(妈妈)来!”
“你来!”而不再愿意“我来!”
2 、跟孩子从小形成的处事模式有关。
比如说, 当孩子摔跤的时候, 大多的家长都没有帮他去总结和认识
到摔跤的原因,鼓励和支持他再去尝试,只是会常常大声提醒: "
你忘记了你在那里摔过跤吗? " 有的甚至有 “幸灾乐祸”之意: “我
说了你会摔的吧!不信,你看 ~~~~”言下之意就是说在那摔过的你
还敢去 , 真是不知道怕 ! 而这样的一种提醒就形成了孩子遇见困难
不懂面对行为模式, 就形成了孩子在遇到困难把所有的注意力都放
到了“困难”上,而不是去想如何解决困难上。
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3 、跟家长没有帮孩子积累面对困难的经验有关。
孩子的任何一种行为模式和能力, 都需要我们家长去为他积累相关
的经验。 基于以上两个原因, 我们家长帮孩子积累的都是遇见困难
就放弃的经验,而没有帮孩子去积累遇到困难 , 去面对困难和解决
困难的经验,所以孩子才“总要请别人帮忙”。
了解了孩子这个行为背后的原因, 请你在日常生活中注意以下三点:
1、做孩子的鼓励者和支持者。
当孩子拉你去解决困难的时候, 你会跟他一起研究和分析
这个困难, 然后跟他一起去解决并在事后告诉孩子在刚才的做法中 ,
有那些做得好的地方, 并鼓励和赞赏他。 并告诉他 :" 你相信他下次
会做得更好 , 更棒的 !"
2 、做帮助孩子建立自信心的啦啦队 .
多给予孩子为我们做事的机会。并在一旁为他鼓劲、加油,并及时
的加以引导, 以便让他可以顺利成功的完成, 从而增强他的自信心。
3 、焦点转移引导法。
我们不做那个在孩子遇到困难时, 的困难 “放大者”和 “恐吓者”。
我们要做困难“分析者”和“焦点转移者”!也就是说,当孩子遇
到困难时,我们要做的是:让孩子
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