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                         读书交流会主持词 
甲(男):尊敬的各位领导、老师们 
乙(女):亲爱的同学们: 
合:大家好! 
甲:书籍是人类知识的源泉 
乙:书籍是人类进步的阶梯 
甲:我们如饥似渴从书中吮吸甘甜的雨露 
乙:我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏 
甲:我宣布:五四班 
合:  “读书伴我成长              ”   杨红樱作品读书交流会现在开始。 
甲:首先让我们共同走进第一驿站:作品我知晓 
乙:杨红樱被称为              “破解童心  ”的作家,被誉为                    “中国童书王 ”, 
她深受我们孩子的喜爱。 
乙:热情的小书迷们, 快把你们读得杨红樱阿姨的书告诉大家吧! 
        (汇报书目) 
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甲:杨红樱阿姨笔下那一个个鲜活的人物深深吸引着我们,                                               快快 
走进第二驿站:心灵碰碰碰 
乙:请同学们畅谈读书的收获,让大家分享你读书的快乐! 
 (全班交流) 
甲:成功的读书离不开好的读书方法,下面我们走进第三驿站: 
读书金点子 
乙:请同学各抒己见,把读书的好方法与大家分享。 
 (学生介绍) 
甲:同学们,书中有光明,可以照亮我们的心灵; 
乙:书中有睿智的心在跳荡;有跌宕起伏的故事在延续                                             …… 
  合:愿好书陪伴我们健康快乐地成长! 
 合:让我们共同呼喊:读书伴我成长! 
                  城南旧事读书交流会主持词 
杨:一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉; 
薛:一本好书,可以净化一个人的美好心灵。 
杨:    在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射 
出来自心灵深处的光芒。 
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薛:我们现在阅读的这本《城南旧事》就是这样的好书,对于很多同学来说,它 
其中的每个故事都是令人难忘的。 
杨:作家用清淡细腻的笔触,用小英子独特的视角,编织了一个个凄美的故事, 
吸引着读者不停地读下去。 
薛:在我们一遍又一遍阅读的时候,那优美的、令人感动的文字,便悄然驻留在 
我们的心中。 
杨:今天就让我们共同交流自己心上的那一份感觉,                            自己的感受, 遥望满地城南 
花,引出的是城南的点点滴滴,道出的是一段段甜蜜的回忆                                 …… 
薛:《城南旧事》读书交流会——(合)现在开始! 
经典诵读: 
杨:首先我们进行的是第一个环节——经典诵读 
下面请让我们一起拿出这本书,                 诵读出书中你最喜欢的句子吧!                  (指定两到三名 
同学朗读精彩片段) 
二、读书交流。 
薛:刚才同学们的诵读, 让我想起了富兰克林曾经说过的一句话:                                 读书使人充实, 
思考使人深邃, 交谈使人清醒。 接下来, 让我们一起就几个问题来交流一下各自 
的收获吧。 
杨:第一个问题: 
   * 请你回忆一下书中的主要人物有谁,                   讲了哪几个故事?请大家积极思考,                    大 
胆发言! 
薛:第二个问题 
   * 你最喜欢哪个故事,为什么? 
杨:第三个问题: 
   * 你最喜欢谁,为什么? 
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薛:第四个问题: 
    * 你喜欢哪些段落,说说你的感受。请大家各抒己见,畅所欲言。 
三、交流我们自己心中的“城
                
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