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2009年1月高等教育自学考试全国统一命题考试
护理伦理学试题
课程代码:02996
一、单项选择题(本大题共17小题,每小题1分,共17分)
在每小题列出的五个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.护理道德关系中最基本、最首要的关系是( )
A.护理人员与患者之间的关系 B.护理人员与其他医务人员之间的关系
C.护理人员与社会的关系 D.护理人员与医学科研的关系
E.护理人员与患者家属之间的关系
2.护理伦理学是研究( )
A.护理道德本质的科学 B.护理道德的科学
C.护理道德实践的科学 D.护理道德与法律的科学
E.护理道德现象的科学
3.社区保健中的护理道德要求不包括( )
A.热情服务,礼貌待人 B.明确目标,协同一致
C.钻研业务,不断提高 D.任劳任怨,真诚奉献
E.严以律己,认真负责
4.《伤寒杂病论》的序言是一篇具有很高价值的医德文献,它的作者是( )
A.孙思邈 B.张仲景
C.喻昌 D.董奉
E.陈实功
5.护理人员发自内心的对护理道德义务的真诚信仰和自觉意识的强烈责任感称之为
( )
A.护理道德传统 B.护理道德信念
C.护理道德意志 D.护理道德评价
E.护理道德意识
6.把“精神错乱的人作为一个人来尊重,是我们最高的道德责任和医疗义务”出自
( )
A.《夏威夷宣言》 B.《东京宣言》
C.《日内瓦宣言》 D.《悉尼宣言》
E.《赫尔辛基宣言》
7.下列哪项不是危重病人抢救中的护理道德?( )
A.果断与审慎 B.敏捷与严谨
C.机警与冷静 D.热情与关怀
E.慎独与协作
8.审慎在护理道德行为中的基本要求是( )
A.护理诊断要审慎 B.护理措施要审慎
C.护理语言要审慎 D.护理诊断及措施要审慎
E.护理诊断、措施、语言要审慎
9.不只是护理领域的鼻祖,也是护理伦理学先驱的是( )
A.希波克拉底 B.南丁格尔
C.妙闻 D.孙思邈
E.张仲景
10.下列权利中最能具体体现患者自主权的是( )
A.生命健康权 B.知情同意权和知情选择权
C.隐私保护权 D.监督医疗护理的权利
E.采取何种治疗方案的权利
11.下列哪项不是护士的道德义务?( )
A.尊重病人自主决定的义务 B.知情告知的义务
C.为患者解除痛苦的义务 D.监督患者权利实现的义务
E.为患者隐私保密的义务
12.在医疗护理的沟通实践中,最为关键的是( )
A.护理人员的内在伦理理念 B.护理人员的个人道德修养
C.护理人员的耐心倾听 D.护理人员的安慰艺术
E.护理人员的仪表
13.下列哪项不属于术后病人的护理道德要求?( )
A.严格交接,及时告知 B.严密监护、防范意外
C.勤于护理,减轻痛苦 D.态度和蔼,耐心解释
E.指导训练,促进康复
14.做好ICU护理工作的基础是( )
A.高度负责的责任感 B.舒适的生活护理
C.做好心理防护工作 D.护理人员的专业素质与能力
E.护理人员的美学修养
15.属于老年病科护理工作的特点是( )
A.护理工作紧迫
B.护理与保健并重
C.护理任务重,难度大、心理护理要求高
D.特殊护患关系
E.护理安全问题突出
16.下列哪项不是精神科护理工作的特点?( )
A.病人诊疗、护理困难多 B.病房管理难度大
C.病人家属的期望值高 D.病情易反复,护理效果难以保证
E.安全护理更加突出
17.护理人员自觉的将护理道德要求和规范转变为个人内在的道德品质的过程,称之为
( )
A.护理道德评价 B.护理道德品质
C.护理道德修养 D.护理道德意识
E.护理道德信念
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
18.护理道德修养的方法有( )
A.内省 B.克己自律
C.学习求知 D.积善为德
E.坚持实践
19.在临床护理的过程中,影响护患沟通的主观因素有( )
A.隐蔽性 B.护患双方缺乏信任
C.护士的态度 D.社会舆论的压力
E.对护士的期望值
20.专科护理与基础护理相比,其特殊性在于( )
A.整体性 B.合作性
C.专业性 D.常规性
E.规范性
21.儿科病人护理道德要求有( )
A.关爱患儿,富有爱心 B.细致观察,一丝不苟
C.尊重病人知情同意权 D.心理防护,治病育人
E.精
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