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由于我要去外地开会,且学期末合班上
课补课较难安排,所以我把复习课提前到这
周,请大家谅解!请大家完成以下任务:
一、了解学期末的考试题型
1、单项选择题(每小题 2 分,共计 30 分)
2 、论述题(共计 15 分)
3、案例分析(共 55 分)
二、根据答案复习课后习题,主要是单
选题(书本后)
三、第二章重点复习
1、“科学管理”的内容及评价,并结合中国
企业的谈该理论的指导意义
2 、对 “管理思想的发展是由时代和当时的
条件决定的”的观点的论述
四、灵活运用
1、5.1.2
2 第六章战略 6.3 (尤其是经营层战略中的
竞争战略)
3 、理解7.2.2 组织结构设计原则
4 、激励理论(尤其 9.2.1 需求层次理论、
9.3.1 期望理论、9.3.2 公平理论、9.4.1 强化
理论)
5 、理解 11.3.2 控制的时间分类
6、结合自己经历或社会事例,根据所学的
管理学理论或知识能给予解释
五、为了大家学会如何把所学管理学的
理论和知识去分析案例,请大家随堂完成下
面案例(之后会讲解,希望大家能把握必须
结合案例的情景)
蓝天技术开发公司由于在一开始就瞄
准成长的国际市场,在国内率先开发出某高
技术含量的产品,其销售额得到了超常规的
增长,公司的发展速度十分惊人。然而,在
竞争对手如林的今天,该公司和许多高科技
公司一样,也面临着来自国内外大公司的激
烈竞争。当公司经济上出现了困境时,公司
董事会聘请了一位新的常务经理欧阳健负
责公司的全面工作。而原先的那个自由派风
格的董事长仍然留任。欧阳健来自一家办事
古板的老牌企业,他照章办事,十分古板,
与蓝天技术开发公司的风格相去甚远。公司
管理人员对他的态度是:看看这家伙能呆多
久!看来,一场潜在的“危机”迟早会爆发。
第一次“危机”发生在常务经理欧阳健
首次召开的高层管理会议上。会议定于上午
9 点开始,可有一个人姗姗来迟,直到 9 点
半才进来。欧阳健厉声道:“我再重申一次,
本公司所有的日常例会要准时开始,谁做不
到,我就请他走人。从现在开始一切事情由
我负责。你们应该忘掉老一套,从今以后,
就是我和你们一起干了。”到下午 4 点,竟
然有两名高层主管提出辞职。
然而,此后蓝天公司发生了一系列重大
变化。由于公司各部门没有明确的工作职责、
目标和工作程序,欧阳健首先颁布了几项指
令性规定,使已有的工作有章可循。他还三
番五次地告诫公司副经理徐钢,公司一切重
大事务向下传达之前必须先由他审批,他抱
怨下面的研究、设计、生产和销售等部门之
间互相扯皮,踢皮球,结果使蓝天公司一直
没能形成统一的战略。
欧阳健在详细审查了公司人员工资制
度后,决定将全体高层主管的工资削减 10%,
这引起公司一些高层主管向他辞职。
研究部主任这样认为:“我不喜欢这里
的一切,但我不想马上走,因为这里的工作
对我来说太有挑战性了。”
生产部经理也是个不满欧阳健做法的
人,可他的一番话颇令人惊讶:“我不能说
我很喜欢欧阳健,不过至少他给我那个部门
设立的目标我能够达到。当我们圆满完成任
务时,欧阳健是第一个感谢我们干得棒的
人。”
采购部经理牢骚满腹。他说:“欧阳健
要我把原料成本削减 20 %,他一方面拿着一
根胡萝卜来引诱我,说假如我能做到的话就
给我油水丰厚的奖励。另一方面则威胁说如
果我做不到,他将另请高就。但干这个活简
直就不可能,欧阳健这种 ‘大棒加胡萝卜’
的做法是没有市场的。从现在起,我另谋出
路。”
但欧阳健对被人称为“爱哭的孩子”销
售部胡经理的态度则让人刮目相看。以前,
销售部胡经理每天都到欧阳健的办公室去
抱怨和指责其他部门。欧阳健对付他很有一
套,让他在门外静等半小时,见了他对其抱
怨也充耳不闻,而是一针见血地谈公司在销
售上存在的问题。过不了多久,大家惊奇地
发现胡经理开始更多地跑基层而不是欧阳
健的办公室了。
随着时间的流逝,蓝天公司在欧阳健的
领导下恢复了元气。欧阳健也渐渐地放松控
制,开始让设计和研究部门更放手地去干事。
然而,对生产和采购部门,他仍然勒紧缰绳。
蓝天公司内再也听不到关于欧阳健去留的
流言蜚语了。大家这样评价他:欧阳健不是
那种对这里情况很了解的人,但他对各
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